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部编版七年级上册语文第18课《狼》课文原文及教案4篇
部编版七年级上册语文第18课《狼》课文原文及教案篇一
此课的教学创意是:评价性阅读。
评价,包括鉴赏和评论。评价能力是一种较高层次的阅读能力,评价能力本身有不同层次?,文章高远的立意,别具匠心的构思,有所领悟,是一种评价;对一个有特色的词或句子的?体会,也是一种评价;就课文的片断、词句谈谈感受,也是一种评价方式。初一的学生文学?水平有限,评价能力不强,只要好好引导,教学任务是可以完成的。
评价性阅读训练,主要是为突出学生的学习实践活动,实现学生的探究性学习活动。这一?点,初中语文教学大纲在“教学
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