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大单元教学
落实核心素养;;6+1课时:;1.了解金和南宋的建立,知道金灭北宋、岳飞抗金及南宋偏安的史事。(时空观念、史料实证)
2.阅读金和南宋的社会状况的资料,从多个角度分析这一时期政权更替的原因以及对峙产生的影响,认识中华民族多元一体的历史发展趋势。(历史解释、唯物史观)
3.辩证地看待宋金和议及各民族政权间的战争与交流。感悟岳飞的精神品质,涵养家国情怀。(唯物史观、家国情怀)
;导入新课;金;金;材料一女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活......11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一,进行改革,女真势力迅速壮大。
材料二当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的军队全都望风而逃。金军将领感叹道:“南朝(北宋)可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!”
材料三;;南宋的建立;抗金斗争;材料1:十一月,和议成,南宋向金称臣,划淮为界,岁贡银25万两、绢25万匹,史称绍兴和议。
——《中国通史·肆》
材料:2:宋金在边界附近设立榷场,榷场贸易十分发达。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。
——朱绍侯《中国古代史》
材料3:昔者金人草居野外,今者城郭宫室,政教号令,一切不异于中国。
——《宋史》
;2.抗金之战形势大好,为什么要杀害岳飞?;问题探究;;《满江红》
——岳飞
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
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