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大班数学公开课6的分合

中班数学公开课教案。

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿园老师的生活工作中，时常需要提前预备资料作为参考。资料的意义特别的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于幼师资料你毕竟了解多少呢？下面是我细心收集整理，为您带来的《大班数学公开课6的分合》，仅供参考，大家一起来看看吧。

这是大班数学公开课6的分合教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

一．嬉戏导入：

１.今日小超市开业了，你们想去逛逛吗？

２.逛超市买东西需要什么呢？（出示装有硬币的小包，请幼儿猜猜里面