九年级上册化学《利用化学方程式的简单计算》PPT教学课件.pptx

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第五单元化学方程式

5.3利用化学方程式的简单计算

逐点

导讲练

课堂小结

作业提升

学习目标

课时讲解

1

课时流程

2

利用化学方程式的简单计算

含杂质问题的计算

含字母类的化学方程式的计算

利用化学方程式的计算方法

课时导入

利用化学方程式的简单计算

氢气是未来汽车的理想燃料,1kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100km。水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用光能将水分解制取氢气。你能通过计算确定一定质量的水分解能产生氢气的质量吗?

怎么算?

这一小桶水分解产生的H2,可供汽车跑多远?

课时导入

感悟新知

一、根据化学方程式计算的依据:

1.质量守恒定律;

2.化学方程式可以反映各物质间的质量比。

感悟新知

特别提醒:

根据化学方程式计算时,要注意:

1.正确书写相关化学方程式,一定要配平。

2.读懂题意,找出已知量、未知量,计算出已知量、未知量的质量比,不能直接用相对分子质量比或化学计量数之比来表示物质的质量比。

3.格式规范,步骤齐全。

感悟新知

二、利用化学方程式计算的基本步骤:

1.设:根据题意设未知量。

2.写:正确书写化学方程式。

3.标:算出已知量、未知量之间的质量比(即化学计量数与相对分子质量的乘积之比),并标在相应化学式下面,再将已知量、未知量标在对应的化学式下面。

感悟新知

4.列:列出比例式。

5.求:求出答案。

6.答:简明写出答案。

感悟新知

例1工业上常用电解饱和食盐水来制取氢氧化钠等。如有234kg的氯化钠参与反应,可制得氢氧化钠的质量是多少?(反应的化学方程式是:2NaCl+2H2O

2NaOH+H2↑+Cl2↑)

例1

考向已知反应中一种物质的质量,求其他物质的质量

通电

=====

感悟新知

解题秘方:已知反应物质量,求生成物的质量。利用化学方程式计算的基本步骤“设、写、标、列、求、答”解题。

感悟新知

课堂小结

计算依据

利用化学方

程式的计算

计算题型

计算步骤

计算方法

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