九年级上册化学《空气》PPT教学课件.pptx

第二单元我们周围的空气;;课时导入;感悟新知;特别警示:

1.稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称。

2.空气中的各成分含量保持相对稳定。;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;特别提醒：

1.选用红磷作为反应物，是由于红磷能与空气中的氧气反应，且生成物为固体，能使反应后容器内的气压减小。

2.实验时，集气瓶中先放少量水，既可以吸收生成的五氧化二磷固体，又可以吸收热量，使装置较快冷却。

3.实验时要注意：保证装置气密性良好，塞紧橡皮塞，冷却至室温后才能打开弹簧夹。;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;易错提示：

区分纯净物和混合物的方法：

根据所含物质的种类来判断，如洁净的空气是混合物(含多种物质)、冰水共存物(只含一种物质)是纯净物。;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;易错提示：

1.氧气可以供给呼吸，但不是氧气浓度越高越好；氧气能支持燃烧，但其本身不能燃烧,不能作燃料。

2.稀有气体用于制造多种用途的电光源是利用其物理性质。;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;易错提示：

1.二氧化碳虽能导致地球“温室效应”加剧，但二氧化碳不是大气污染物。

2.空气质量日报中，空气质量级别越大，空气质量越差。

3.PM2.5指大气中粒径小于、等于2.5微米的颗粒物，其直径小，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。;感悟新知;感悟新知;课堂小结