八年级英语下册外研社版:Module 5Unit 2 Writing-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

英语

年级

(八年级)

学期

春季

课题

M5U2写作课程

教科书

书名:英语八年级下

出版社:外语教学与出版社

学习目标

1.学习者能够从外貌、性格、能力、性格和言行作刻画卡通人物;

2学习者能够设计符合初中生喜好并且体现真善美价值观的卡通故事情节。

3学习者能够用所学英语知识描写卡通故事。

课前学习任务

1复习八下第五模块第一单元有关卡通角色描写的句子,会描述Superman、pideman、Tom及Jerry4个卡通人物。

2复习描写人物外貌、性格特征和能力的单词、短语和句型。

课上学习任务

【学习任务一】:Talkaboutacartooncharacteryouknow.(依据问题谈论你知道的卡通角色)

1Whatcartooncharacterdoyouknowmost?

_____________________________________________________________

2Whatdoesitlooklike?

_____________________________________________________________

3Whatisitlike?

_____________________________________________________________

4Whatcanitdo?

_____________________________________________________________

5Howyoulikeit?Why?

_____________________________________________________________

Requirement:回答准确到位;灵活使用语言表达真实想法.

【学习任务二】Brainstorming:writedownwords、phrasesorsentencepatterninthefollowinggroupsasrichaspossible.(在下列组别里写出尽可能丰富的单词、短语或者句型)

1Aboutappearance(关于外貌):

Colour___________________________________________________________

Shape_____________________________________________________________

Wearing___________________________________________________________

Features__________________________________________________________

2Aboutpersonalitycharacteristics(关于性格特征):

Goodpersonalitycharacteristics______________________________________

_____________________________________________________________________

Badpersonalitycharacteristics______________________________________

_____________________________________________________________________

Neutral(中性)personalitycharacteristics____________________________

_____________________________________________________________________

3Aboutpersonalabilites(关于个人能力):________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Requirement:每项都有单词,短语和句型写出尤佳;愈丰富愈好。

【学习任务三】Designacartoonofyourown

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