6.2 集体生活成就我（ 共22张PPT）-七年级道德与法治下册培优课精品课件（统编版）.pptxVIP

探究活动;集;【学习目标】;1.集体生活可以涵养我们哪些品格？

2.怎样在集体生活中涵养品格？（重点）

3.为什么在集体中可以发展个性?

4.怎样在集体生活中发展个性？（难点）

;在集体中涵养品格;在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。;;1.在集体中，我们可以涵养哪些品格？;在集体中发展个性;思考：什么是“个性”，如何理解个性？;“个人是否圆满，是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的。”——苏霍姆林斯基

“个性和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，才能得到高度的觉醒和完善”。——（法）巴比塞;三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

[译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。];中国女排说：“每一次比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌。”;3③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。;①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。;①在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

②每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。

③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。;课堂总结;1.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有()

①负责任的态度和能力②相互依赖的态度和能力

③与人交往的态度和能力④扬长避短的态度和能力

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

;2.下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（）

①甲同学加入了学校的体育社团，运动水平大大提高

②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③??;3.一个班集体是由个性各异的人组成的。对于班级和个人发展,下列说法正确的是()

①在班集体中,个性应得到完全张扬

②集体生活为个人发展提供了机会和可能

③在集体中发展个性会不利于集体进步

④个人要积极参加集体活动,在集体活动中丰富自己的个性

A.②③ B.③④ C.①③ D.②④

;4.下列发展个性的做法不可取的是（）

A.有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了

B.我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场

C.我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步

D.我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学;5.集体生活中,每个人的性格特点不同,每个人都有优点和长处,也有缺点与不足。对此理解不正确的是()

A.要包容对方的任何缺点与不足并听之任之

B.人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源

C.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”

D.要学会包容他人的不同,学习他人的优点