计算机组装实习报告8篇.pdfVIP

8篇

篇1

一、实习目的：

1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部

件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能

力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实

际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障

处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定

的经验。

二、实习地点：

四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室。

三、时间：

第十四周，星期一至星期五。

四、指导老师

__老师。

五、实习组员：

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长：向前。

六、实习计划：

学会组装计算机。

七、实习过程：

12月11日星期一上午地点：石桥铺电脑城

星期天接到老师的实习要求，需要Windosw98安装光盘一张（带有启动功

能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩

充知识。

买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？

买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装

机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单：

配件型号：CPUAMDAthlon642800+；主板华硕K8N；内存金士顿512MBDDR400；

硬盘日立7K25080G；DVD—Rom台电女神V10016xDVD—Rom；显卡迪兰恒进镭姬

杀手9550。

这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，CPU是AMD的，本人用

的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，

但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。而且价格也比同类的

INTEL低很多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D游戏

也足够了，做简单的图形设计也行。

12月11日星期一下午地点：四号教学楼六楼机房

老师给每个小组分发电脑配件进行组装。

1、识别各个硬件部件

CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机

的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不

快，主要就要看它的表现了。

内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，

先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存

取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数

据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都

会消失。

显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信

号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，

可以减少CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整

体的性能。

声卡：声卡与显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充

当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号

传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，如果不是特别都音质有要求的话，完

全可以不用再买独立声卡。

硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内所有的图片、文字、音乐等

等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢

失。

光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属

外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光

驱就可以听CD、看电影、拷资料了。

软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相似，只是前端多出来一个

口子，是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了，PC机上很少见到了，

放假的时候只是在服务器上见到过。

网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相

似，主要从接口上区分，现在主