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小学课后服务工作实施方案

根据《XX市XX区教育科技局关于做好义务教育学校课后服务启动实施

工作的通知》（XX教科办发【XX】286号）文件精神，为做好我校课后服务

工作，做好“五项”管理和“双减”工作，结合我校实际，经学校研究决定，

制订此方案，拟在全校各班开展校内课后服务工作。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针。以XX市教育局、

XX教育科技局的文件精神为指导，根据学生的特点及家长的需要，结合学

校丰富多彩的校内课后服务内容，不断满足人民群众日益增长的教育需求，

让学生发展在延长线，努力办好人民满意的教育。

二、领导小组

组长:XX

副组长:XX

成员：XX及各班班主任、家长委员会代表。

领导小组下设办公室在教务处，陈守永同志担任办公室主任。余航同志

负责具体事务。

三、服务目标

解决学生放学后“四点半”难题和广大家长特别是上班族的后顾之忧。

以学生家长自愿为前提，结合学生的兴趣爱好，为减轻学生课后负担和提升

家长监管到位提供力所能及的服务。鼓励支持学校开展各种课后育人活动，

满足学生的多样化需求，解决家长急难愁盼问题,进一步强化学校育人的主

阵地和主渠道作用。把做好课后服务作为“五项”管理和“双减”工作的重

要举措。

四、服务形式

（一）课后服务时间：第一次13:10-14:10；第二次：16:20-17:20。

（-）课后服务对象。课后服务对象为本校在校就读且有课后服务需求

的学生。

（三）课后服务内容

1.教学学科辅导：以年级或者班级为单位广泛开展教学学科辅导班，

指导学生完成学科家庭作业。

2.社团活动:科普活动、拓展训练、开展社团、兴趣小组活动等深入

实施素质教育。广泛开展阅读活动,提升学生阅读素养;安排体育、艺术、科

普活动、非物质文化遗产传承教育、观看有益影片等深入实施素质教育。

3.其他活动:根据学生及家长要求，为培养孩子全面发展，开展其它

兴趣小组活动。

（四）课后服务师资

语文数学科辅导班由年级任语文数学学科教师担任。所有指导教师必

须具备师德优良、业务精湛，能够胜任辅导活动全部工作。

社团活动及其它活动的指导教师主要由本校有相应特长的教师担任，

必要时由学校聘请有资质的校外第三方培训机构担任。

（五）课后服务原则

所有课后服务项目必须由学生及家长自愿选择、参与。严禁强迫学生或

家长参与；严禁动员家长和学生不参与课后服务。

（六）课后服务收费标准及费用管理

1.严格按照《XX市发展和改革委员会、XX市财政局、XX市教育

局、XX市市场监管局XX市农业农村局关于XX市公办义务教育阶段中小学

课后服务费及有关事宜的通知》（XX发改收费[xx]55号）文件、区教育科

技局文件精神执行，每生每个学期240元。

2.学校严格按照《教育收费公示制度》的规定，公示、公开课后服

务内容、服务方式、服务时间、收费标准、收费项目、批准文件、费用开

支、投诉举报电话等。

3.规范收费行为。学校按照学期收费，严格按照每生每期240元收费

标准于期初收费。收费严格执行教科局有关规定和要求，及时存入指定银

行和账户。按照实际参加课后服务的天数进行结算，结余退回学生或家

长。严禁以课后服务名义乱收费，严禁超标准、跨学期预收课后服务费

用。

五、实施步骤

L发放课后服务需求调查表。了解学生、家长服务需求。根据调查统计

情况、明确内容及方式。通过召开家长会等方式向全校家长及师生宣传课后

服务方案以及收费标准。

2、组织家长、学生以自愿为原则报名。按照“家长申请、学校审核、

统筹安排”的方式进行，严禁以任何形式强制或变相强制学生参与。

3.组织家长、学生与学校、教师签订课后服务相关协议。以班级为单

位收取本期课后服务费用。

4.统计参加课后服务人数，安排课后服务课程及教师。原则上本班任

课教师组织实施本班学生课后服务。参加课后服务学生人数较少的班级，可

考虑合并实施课后服务。

5.根据我校实际情况，采取教师申请和学校安排相结合