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;3.1指数函数的概念;美国德克萨斯州圣马克中学师生们将一张长达1.3万英尺(接近4km)的厕纸对折了13次,一举打破了2002年创下的旧记录——12次。
为了放下如此一长卷的厕纸,数学老师、折纸天才JamesTanton和他的十五位学生借用了麻省理工学院长度达250米的无尽走廊(InfiniteCorridor)。集体折腾了四个多小时,总算是大功告成。在这里折纸,主要是不用担心被风吹散。
最终对折13次的厕纸已经有了213=8192层,缩成了不怎么好看的一大团,而且无法长时间保持这种形状。;创设情境——折纸问题;问题1:某种细胞分裂时,由1个分裂为2个,2个分为4个,……,一个这样的细胞分裂x次后,得到的细胞的个数y与x的函数关系式是什么?;问题2:有一根1米长的绳子,第一次剪去绳长一半,第二次再剪去剩余绳子的一半,……剪了x次后绳子剩余的长度为y米,试写出y与x之间的函数关系.;;【探究1】指数函数中为什么规定?;;抽象概括;幂函数与指数函数的对比;例1.下列函数中指数函数的个数是:;解:;例3.(教材P114例1)已知指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象,过点(3,π),求f(0)、f(1)、f(-3)的值.;【归纳小结】;积硅步以致千里积怠惰以致深渊;3.2指数函数的图像与性质;某日钱某向一公司求职,老板答应他,试用期一周(7天),日工资100元。钱某对老板说:“工资能否再谈一谈?”老板很随和地说:“你开个价吧!”钱某心中暗喜,说道:“第1天您需付给我5分钱,以后每天付的工资,第几天就是几个第一天工资相乘。”老板一听,略作思考后答应了,并叫来秘书与白日梦签订如下合同:“经双方同意,钱某在试用期间的工资按如下方案付给:第一天付给0.05元,以后每天付的工资,第几天就是几个第一天工资相乘。”;思考:5分与0.05元不一样吗?;x;x;探究3:y=ax的图象与a有没有关系?如果有,有什么关系?;0;
图
象;y=ax;;指数函数的应用一:求定点;例2.比较下列各题中两个值的大小:
(1)1.72.51.73;
(2)0.8-0.10.8-0.2;
(3)1.10.31.20.3;
(4)1.70.30.93.1;;;指数函数的应用三:解不等式;指数函数的应用四:图象问题;指数函数的应用四:图象问题;指??函数的应用五:求定义域;指数函数的应用六:求值域;?;;;;Thankyouforwatching!
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