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大班数学公开课球体和圆柱体
中班数学公开课教案。
优秀的人总是会提前做好预备,幼儿园老师在平常的学习工作中,都会提前预备许多资料。资料一般指可供参考作为依据的材料。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?下面是由我为大家整理的“大班数学公开课球体和圆柱体”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!
这是大班数学公开课球体和圆柱体教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
设计思路:
新指南中指出:学习数学的过程是幼儿主动探究的过程,老师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为数学学问探究的对象。幼儿学习活动应来源于生活、来源于
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