最新2016-2017学年春季学期人教版小学四年级数学下册全册教案(下册).doc

人教版小学四年级数学教案（下册）

目录

编辑：李良荣

横沟桥镇小学

目录

TOC\o"1-3"\h\z\u第一单元计划四则运算 4

第1课时只含有同一级运算的混合运算 5

第2课时含有两级运算或有括号的混合运算 7

第3课时强化小括号的作用、归纳运算顺序 9

第4课时0的运算 11

第二单元计划位置和方向 13

第1课时认识方向与距离对确定位置的作用 14

第2课时根据方向和距离绘制平面示意图 16

第3课时以不同的地点为观测点判断方向 18

第4课时根据方向和距离两个条件确定物体的位置 20

第三单元计划运算定律与简便计算 22

第1课时加法交换律和加法结合律 23

第2课时加法运算定律的运用 26

第3课时加法运算定律应用的练习 28

第4课时乘法交换律和结合律 30

第5课时乘法交换律和乘法结合律练习课 32

第6课时乘法分配律 34

第7课时乘法分配律的应用 37

第8课时乘法运算定律的复习 40

第9课时减法性质和除法性质 41

第10课时综合运用加减计算的实践问题 44

第11课时两个数相乘的乘法中的简便计算 45

第12课时乘加运算中的简便计算 47

第四单元计划小数的意义和性质 49

第1课时小数的产生和意义 50

第2课时小数的读写法 53

第3课时小数的性质 56

第4课时小数的大小比较 60

第5课时小数点位置移动引起小数大小变化 63

第6课时生活中的小数 67

第7课时求一个小数的近似数1 70

第8课时求一个小数的近似数2 73

第9课时复习：小数的意义和性质 76

第五单元计划三角形 79

第1课时三角形的认识 80

第2课时三角形的分类 84

第3课时三角形的内角和 86

第4课时图形的拼组 88

第六单元计划小数的加法和减法 89

第1课时小数加、减法 90

第2课时小数加减法的复习 92

第3课时小数加减法混合运算 94

第4课时小数加减法的简算 96

第5课时巩固小数的简算 98

第六课时小数加减法复习 100

第七单元计划统计 102

第1课时认识折线统计图 103

第2课时折线统计图在现实生活中应用 105

第3课时折线统计图练习课 107

第八单元计划数学广角 109

第1课时植树的学问（一） 110

第2课时植树的学问（二） 112

第3课时植树的学问（三） 114

第4课时植树的学问（练习） 116

第九单元计划总复习 118

总复习——小数的意义和性质（一） 119

总复习——小数的性质和意义、小数的加法和减法(二) 121

总复习——四则运算、运算定律与简便计算 123

总复习——三角形 125

总复习——三角形的练习卷 127

总复习——位置与方向 129

总复习——统计 130

总复习——综合复习 132

第一单元四则运算

—PAGE134—

—PAGE133—

第一单元计划四则运算

单元主题

四则运算

教学目标

1、知道加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。

2、结合实际的生活情景，能主动探索和理解含有两级运算的运算顺序，正确计算两、三步式题。

3、掌握有关0的特性，知道在运算过程中0不能做除数。

4、让学生探索和交流解决问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两、三种不同的计算方法解决一些实际问题。

5、让学生在解决实际问题的过程中，培养学生的估算意识，养成认真审题、独立思考等学习习惯。

教学重点

1、理解四则运算的意义，掌握四则运算的运算顺序。

2、能正确计算两、三步式题。

3、能合理的解决简单的实际问题，掌握解决问题的策略与方法。

教学难点

1、准确计算两、三步式题。

2、能列出正确的综合式解决实际问题。

3、理解0不能做除数。

教学准备

多媒体，投影仪，课件

课时安排

例1、例2：

1课时

例3

1课时

练习一

1课时

例4、例5

1课时

例6

1课时

练习二

1课时

第1课时只含有同一级运算的混合运算

教学内容：

P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）

教学目标：

1、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。

2、让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法。

3、使学生