感受道德之美.ppt

阅读教材P36华人首富李嘉诚的故事思考：李嘉诚为什么会对“长江”之名情有独钟？长江有什么样的品性？这对他成就人生有什么帮助？李嘉诚在对儿子进行教育时注重什么？这给我们什么启示？二、有德幸福常伴1、道德成就人生P36第28页,共50页，2024年2月25日，星期天探究问题：为什么加强个人道德修养是人生的必修课？案例某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为主要形式的个人道德建设活动，收到了良好效果。各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品德修养结合在一起，把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂，通过各种形式，指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。1、道德成就人生第29页,共50页，2024年2月25日，星期天社会公德、职业道德和家庭美德的实现都要归结到个人品德；个人道德建设是道德建设的基础。个人道德社会公德职业道德家庭美德1、道德成就人生第30页,共50页，2024年2月25日，星期天道德对于我们个人的健康成长、人生事业的成功有着重要作用:养成良好的道德，有助于我们建立良好的人际关系。养成良好的道德，有助于我们充分发挥自己的潜能。养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格。加强个人道德修养是人生的必修课。1、道德成就人生第31页,共50页，2024年2月25日，星期天“富润屋，德润身”。道德高尚的人，襟怀坦荡，心底无私，有利于保持身心健康。“德者，才之帅也”。道德修养有利于启迪智慧，开发智力，正确运用知识。道德修养的目的就是要按照一定的做人标准严格要求自己，磨炼自己的意志，改造自己的思想，扬善去恶，从而培养和完善自己的人格。切实加强道德修养，不断提高道德水平，塑造健康人格，才能成为德才兼备的职业人。1、道德成就人生第32页,共50页，2024年2月25日，星期天名人名言修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生第33页,共50页，2024年2月25日，星期天*道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁名人名言第34页,共50页，2024年2月25日，星期天*一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根（英国）道德首先被要求的是支配自己。——康德名人名言第35页,共50页，2024年2月25日，星期天2、播种道德，收获幸福阅读教材P37-38娇娇的故事思考：猜猜智者给娇娇写的那句话是什么？说说为什么这一天娇娇会获得从未有过的幸福和快乐？谈谈你能为他人做些什么？P37第36页,共50页，2024年2月25日，星期天*讨论：他们有什么共同的特点？孔子雷锋王进喜2、播种道德，收获幸福老纪录片《铁人王进喜》第37页,共50页，2024年2月25日，星期天*2、播种道德，收获幸福道德是使人获得幸福的源泉。理解幸福的真谛，树立正确的幸福观，真正地幸福是个人幸福与社会幸福的统一。只有不断地提升自己的道德修养、践行道德规范、才能得到至上的快乐与幸福。第38页,共50页，2024年2月25日，星期天案例1：“马福元事迹”马福元，男，20岁，重庆交通大学土木建筑学院学生。家在重庆南川的马福元，出生仅3天母亲就离家出走，12岁时父亲病逝，一贫如洗的家里只剩下他和78岁的爷爷相依为命。17岁的马福元好不容易考上了学杂费、食宿费全免的宏志班，80多岁的爷爷却意外摔伤，从此卧病在床。马福元背起爷爷去上学，用微薄的生活费在学校附近租了一间木棚房，一边读书一边照顾爷