大班数学趣味拼搭.docx

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大班数学趣味拼搭

大班数学教案。

居安思危,思则有备,有备无患。在平日里的学习中,幼儿园老师时常会提前预备好有用的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?考虑到您的需要,我特地编辑了“大班数学趣味拼搭”,仅供参考,盼望能为您供应参考!

这是大班数学趣味拼搭教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。

一、活动目标:

1、巩固对常见平面图形的熟悉,初步体验平面图形之间的关系。

2、进展幼儿制造力和思维敏捷性。

3、引导幼儿对数字产生爱好。

4、乐观参加

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