图书馆2022年度职工业务培训与考核方案.pdfVIP

图书馆2022年职工业务培训与考核方案

为进一步统一思想，激发动力，强化实践锻炼和专业训练，推进

图书馆全体职工能力大提升，作风大转变，结合能力作风建设年活动

和“大学习大培训大练兵大提升”活动，现决定在图书馆开展2022

年度职工业务培训及考核工作。具体方案如下：

一、培训目的

提升图书馆职工服务素质，强化职工服务理念，规范职工服务行

为，提高图书馆服务质量，为建设“四型四中心”大学图书馆的目标

提供队伍保障。

二、培训内容

图书馆员职业道德、图书馆规章制度、图书馆文明服务规范、图

书馆消防安全知识、读者信息服务、馆藏数字资源用、图书馆计算

机系统用、文献采访、文献编目及其加工、图书排架原则及书库管

理、图书馆发展新趋势等。

三、培训形式

（1）专题授课

（2）观看视频

（3）研讨

（4）自学

四、培训对象

全馆在岗职工。

五、时间步骤

图书馆业务培训自2022年3月开始，2022年12月结束，各

项培训与考核工作与“大学习大培训大练兵大提升”活动紧密结合，

贯穿“能力作风建设年”活动全过程。具体步骤划分如下：

1、动员部署阶段（3月上旬-4月中旬）

在全馆范围内召开2022年度培训考核工作部署动员，及时传

达学习工作要求。成立专项工作领导小组，结合图书馆实际制定培训

考核方案，明确培训目标、步骤安排、重点内容及有关要求，并广泛

宣传动员，营造浓厚氛围。

2、培训提升阶段（4月中旬-10月下旬）

根据培训内容安排，分层次、分类别认真开展各项培训课程及实

践锻炼活动，做好各项培训活动的组织、推进和落实工作，并与图书

馆“大学习大培训大练兵大提升”活动和“能力作风建设年”活动紧

密结合，同步推进。

3、考核总结阶段（11月上旬-12月下旬）

集中培训阶段结束后，采取笔试、部门互评、领导走访打分等形

式对各部门、各岗位人员培训成效开展集中考评，开展先进评选和表

彰工作。同时，对图书馆全年培训工作进行梳理总结和综合评估，把

有关经验转化为制度性成果。

六、培训要求

1、全馆职工培训由图书馆办公室负责及时通知职工按时参加，

考勤签到，作为考核依据之一。

2、各部门组织学习由各部门负责人整理学习培训相关材料（时

间、地点、内容、参加人员、学习效果等），汇总到一个word文档，

并及时将电子版发至图书馆办公室存档，作为考核依据之一。

3、岗位职责、业务规范作为各部门、各岗位学习培训的必学、

必考内容，由各部门负责组织开展相关专题培训。

七、培训内容

序号课程内容培训对象培训形式授课人培训时间

图书馆管理系统用分部门、辅导讲座、

1

培训分岗位自学

2图书馆规章制度全体职工自学

3图书馆学概论全体概论自学

学习文件、

4疫情防控全体职工

观看视频

5图书馆发展新趋势全体职工辅导讲座

图书馆消防安全知识

6全体职工观看视频

讲座

流通阅览服务工作的流通部、

7辅导讲座

深化与创新阅览部

高校图书馆阅读推广信息咨询

8辅导讲座

工作现状与创新部

高校图书馆采编工作

9采编部辅导讲座

现状与创新