大学生职业生涯规划与职业心理测评.pdfVIP

一、科学系统地指导大学生进行职业生涯规划刻不容缓

职业生涯规划已成为大学生面临的一个十分重要的课题，它有助于大

学生在了解自我的根抵上确定自己的职业方向、目标，并制定相应的方案，

防止就业的盲目性，为个人走向职业成功提供最有效率的途径。

1.大学生职业生涯规划的重要性

职业生涯是一个人平生职业经历的过程。如何激发大学生的学习动机，

使其产生强烈的求知欲，充实地进行大学生活，为迈入社会做好充分的准

备呢职业生涯规划是有效的方法之一。通过职业生涯规划，大学生将自身

状况和现实相结合，知道自己需要什么、社会需要什么，并据此确立务实、

可行的职业方向，制订具体有效的生涯开展步骤。大学生惟独建立了明确

的目标和方案，掌握了自我完善的方法和途径，才干将旺盛的精力投入学

习之中，不断地进行自我增值、自我提高。

2.我国大学生职业生涯规划教育的现状

我国目前大学生职业规划教育还相当薄弱。从学校方面看，目前，我

国高校普遍缺乏专职的职业生涯指导教师，专职从事职业规划教育人员不

仅数量少，而且素质参差不齐，缺乏系统的理论指导和可操作的技巧。学

校思想政治工作人员也缺少这方面的知识和专业培训，大多数高校虽然已

设置了就业指导部门，但离提供成熟的个性化职业生涯规划指导效劳还有

很大距离。从学生方面看，一方面，由于学生在高中阶段时，对职业认识

还处于含糊时就被分为文科生和理科生，在高考志愿的选择上，许多考生

并不了解自己所选专业和今后的职业方向的关系，受父母、老师的影响较

大，往往先选学校、再选专业，很少考虑自己的职业兴趣和能力倾向。可

随着方案经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，大学毕业生双向选择、

自主择业的就业制度，使毕业生择业的自主权越来越大，但由于职业观的

形成是一个渐进的过程，大学生的职业观未能与时俱进，许多大学生的职

业意识薄弱，对职业生涯规划普遍不重视。

3.正确引导大学生进行职业生涯规划的意义

既然职业生涯规划对大学生如此重要，那末，我们应该怎样指导大学

生进行职业生涯的规划呢首先，普通来说，职业生涯规划有如下几个步骤：

自我评估、环境分析、生涯时机评估、职业选择、职业生涯路线的选择、

确定职业生涯目标、制定行动方案与措施、评估与反响。其次，指导大学

生职业生涯规划应遵循以下原那末：

(1)尊重学生的主体地位。大学生职业生涯规划的目的在于寻觅适合

自身开展需要的职业，是学生自己的事情，理应由学生自己决定，学校不

能搞统一规划，要充分尊重学生的主体地位和主体作用。

(2)兼顾社会需求、所学专业及学生本人的兴趣、特点。大学生在规

划职业生涯时惟独把个人的志向与国家利益、社会需求和自己所学的专业

结合起来，统筹考虑，才干真正实现自己的职业理想，才具有现实可行性。

(3)全程指导与个性化咨询相结合。全程指导是指对大学生职业生涯

的规划和就业的指导工作，贯通于整个大学阶段，贯通于一年级到四年级

大学生活的始终。大学生职业生涯规划应从大学一年级新生就开始，而不

仅仅是针对大四阶段的工作与任务，要根据不同时期的特点与任务，分阶

段、分任务逐级做好大学生的职业生涯规划指导，提高职业生涯规划指导

的针对性。

1.通过职业心理测评，引导学生确立正确的职业目标

职业心理测评通常分为职业兴趣测评、职业倾向测评、职业价值观测

评三大类。实践证明，当人们对某种职业感兴趣时，这种兴趣会使他们积

极的从事这方面的实践活动，即使是枯燥的工作也会变得兴趣无穷;相反，

如果从事不感兴趣的工作，在心理上便是一种负担，无精打彩，勉强面对，

也很难做出什么成绩。

为了让学生了解、发现自己的职业兴趣，教师可要求一年级新生在上

完职业生涯规划与开展后，对自己职业兴趣进行一次测查，弄清晰自己的

优势与特长、劣势与缺乏，再依据社会需求、所学专业，确立务实、可行

的职业方向，初步确立自己的职业目标，树立职业理想。

2.通过职业心理测评，指导高校就业指导中心有效地开展学生就业工

作

目前，我国高校缺乏对学生求职的个性化咨询与指导，对于学生特殊

是低年级学生如何进行职业生涯规划很少触及。因此，有专家认为，我国

高校应重点加强对大学生职业生涯规划的系统指导，就业指导要科学化、

标准化、合理化、系统化，且必须从大学生入校开始，就着手进行职业生

涯规划的指导，以利于大学生的全面开展。

3.通过职业心理测评，匡助用人单位招聘到理想人材

用人单位希翼高校加强对大学生职业生涯规划