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植物景观规划设计实习报告
指导老师杨凡
学院园林学院
专业班级风景园林141班
学生姓名俞红燕
学号201404120118
2016年12月17日
目录
TOC\o1-3\h\u一、实习概况1
1、实习目的1
2、实习时间1
3、实习地点1
4、实习内容1
5、实习方法与步骤1
二、实习记录及体会〔花港观鱼〕2
1、目的2
2、内容2
2.1.1花港观鱼南入口2
2.1.2南入口草坪空间2
2.1.3花港观鱼草坪二3
2.1.4花境设计3
2.1.5悬铃木休息空间4
2.1.6牡丹亭4
2.1.7树岛的设计4
2.1.8藏山阁植物配置设计5
湖边植物设计5
2.1.10雪松大草坪6
二、实习记录及体会〔太子湾公园〕7
1、目的7
2、内容7
2.1.1入口大草坪空间营造7
2.1.2水边植物配置营造8
2.1.3逍遥坡大草坪8
三、实习测绘成果与小结:9
花港观鱼南入口大草坪总平面图:10
花港观鱼南入口大草坪上层植物平面图:10
花港观鱼南入口大草坪中层植物平面图:11
花港观鱼南入口大草坪下层地被平面图:11
一、实习概况
1、实习目的:
1、理论联系实际,稳固和加深对专业知识的理解和掌握;
2、通过实地考察和听取老师现场讲授,培养观察和分析能力,加强感性认识,向优秀作品学习、开阔眼界,提高综合运用知识和能力;
3、通过实地观察、绘图,提高实际动眼、动手能力,加强根本技能训练,培养认知能力;
4、通过现场考察、实地测绘分析和自己动手参加实际操作等环节,学习园林公园绿地、风景名胜区等的规划设计方法以及增加园林植物配置等的经验,通过对于经典案例的现场学习,加强对于植物景观规划设计的空间尺度的方法的了解,并对有代表性的园林形式进行系统、全面地了解。
2、实习时间:2016年12月11日
3、实习地点:花港观鱼、太子湾公园。
4、实习内容:
4.1了解两个公园的草坪植物景观的规划设计
4.2了解两个公园的水生植物景观的规划设计
4.3实测一组经典的植物景观规划设计空间
4.4对于实测空间的设计分析与后期研究
5、实习方法与步骤:
5.1老师讲解,学生调查
5.2学生进行实测与后期绘制比例图纸及设计手法的分析
5.3整理图片、文字,测绘数据,分析总结,撰写实习报告
二、实习记录及体会〔花港观鱼〕
〔一〕实习时间:12月11日
实习地点:花港观鱼
1、目的:了解公园中主要的园林绿化及植物景观规划设计的空间营造的手法。
2、内容:通过对于不同空间的植物配植设计分析,对于植物尺度及季相空间时间意向的分析以及对于植物周边景观建筑及景观小品的搭配设计。从空间设计的角度来综合分析植物景观设计与周边环境的关系,加强学生自我的植物景观规划设计分析及设计能力。
2.1.1花港观鱼南入口
花港观鱼主要有三个入口,分为草坪区、观鱼区、牡丹区、丛林区、南入口区。南入口区以自然形式和古典形式相结合,自然式的林荫树阵,古典的景石加花池,景石边上配以鸡爪槭、五针松、南天竹等。林荫广场上有落叶植物:枫香、玉兰。常绿植物:香樟、浙江楠。
2.1.2南入口草坪空间
从南入口铺装场地到草坪空间通过桥头植物的密植实现空间的转化。一个大草坪草坪中还有几个小空间,小空间之间有收放,形态有差异。
当站在草地空间之间时,与周围树的比例大概为1:1,给人一种私密性与宁静感。在园路上看对面无患子,树高与视距的比例为1比2,较好的视觉欣赏点。
场地植物主题性的表达:主要为中层鸡爪槭,上层无患子秋色叶植物为主,鸡爪槭不是连续分布的,接近园路的种植密度较高,凹进去的地方密度较低,但也种植几颗与前面照应。鸡爪槭的种植密度有疏有密,场地中配以紫叶李,防止春天景色的萧条。
树从植物层次搭配:上中下层次:上层有紫楠、浙江楠、无患子、枫杨、乐昌含笑,中层为桂花、鸡爪槭,下层为洒金珊瑚。
从园路看正前方的树岛,树岛的植物配置与树丛有照应穿插。
2.1.3花港观鱼草坪二
该草坪空间主要形态为方形,植物配置为上层植物无患子,中层植物桂花、鸡爪槭,下层植物为常绿地被。正前方为形体简单的茶室,茶室左边为无患子、长山核桃,右边为绿量饱满的香樟,建筑左侧树形挺拔,右侧树形圆润。靠近建筑种植竹子,表达一种文人雅致。
茶室周围植物配置色彩有深有浅,建筑有了植物配置之后,更融入自然之中。建筑的高度
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