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小学学校劳动教育清单(试行)
内容
学段
必修课内容
校内外劳动
家务劳动
集中劳动
(劳动周)
小学
低段
结合教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中劳动技术、职业体验、志愿服务等版块,省编地方教材
《劳动与技术》、学
校劳动教育校本课程等资源统筹实施,
每周不少于1课时。
参与适当的班级集体劳动;主动维护教室内外环境卫生等,培养集体荣誉感;
照顾身边的动植物,关爱生
命,热爱自然。
能清洗红领巾、袜子等小件个人衣物;
能独立完成个人盥洗;
能独立完成课桌整理、书包整理;
能进行简单的家庭清扫和垃圾分类;
会清洗水果和蔬菜;
能分辨食物、药品的保质期;
学会更换电池、包书皮等简单维护性劳动。
利用植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、农民丰收节等契机组织开展
劳动文化周活动,采用专题讲座、主题演讲、劳动技能竞赛、劳动成果展
示、劳动项目实践等形式进行;
组织学生到校外
劳动实践基地进
行学工、学农活
动;
以项目化方式,在
校内进行集体劳动。
小学中高段
参加校园教室、厕所、操场等公共区域的卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化等;适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳动,
增强公共服务意识;参与学校食堂帮厨服务。
学会叠被子、叠衣服;
会收纳学习用品,合理摆放学习用品;
学会合理收纳衣物,保持衣柜整洁;
学会使用洗衣机、电饭锅等日常家用电器;
能制作蒸蛋、稀饭、炖豆腐等简单的家常餐;
能主动参与日常家庭清洁,熟练使用簸箕、
拖把等日常清洁用品。
小学学校劳动教育清单示例
义务教育阶段学校劳动教育清单(一年级)
劳动类别
劳动教育必修课
校园日常劳动
家庭劳动
劳动周活动
总时数
每周一节
每周不少于1小时
每学年设立劳动周
总要求
根据教材安排、学校现有资源、特色,结合主题活动灵活
实施
全员参与校
园绿化、保洁
工作
初步体验种植(养
殖)等校内基地的
生产劳动
参与校园帮厨、志愿服务
每学年掌握1-2项生活技能
根据学校自身
及周边资源开
展集体劳动周
活动
第一学期
1
香喷喷的小脚丫--洗脚
1.参观学习
农作物种植
2.每月一次
大扫除
养殖小动物,学会照顾小动物
1.能够学会系
鞋带
2.每周合理收
拾整齐自己的
房间
11月第四周:
废物利用:如
捡树叶,利用
树叶作画
2
一切从头开始-洗头
3
七步洗手歌-洗手
4
目标是没有蛀牙--刷牙
5
观察植物的根茎叶
6
保护鸡蛋大作战
7
小文具排排坐--整理文具
8
给书一个舒服的家--整理抽屉
9
农耕智慧歌--学唱节气歌
10
分分秒秒在心中--认识钟表
11
周六的美好时光--制作计划表
12
玩具宝宝要回家--整理玩具
13
书架有奥妙--给书分类
14
一颗豆的生长一种豆
15
厨房小帮手--洗碗
16
小小个子大能量--拖地
第二学期
1
自己的事自己做-洗袜子
1.参观学习
农作物种植
2.每月一次
大扫除
养殖小动物,学会照顾小动物
2
打开米缸舀米--煮饭
3
小生命的诞生--孵蚕
4
安全记心间--安全知识普及
5
交通标志要记牢—安全宣传员
6
重要号码要记牢
7
制作一双拖鞋
8
光影世界
9
小小时装秀
10
果壳大变身
11
班级文化布置
12
制作节日卡片
13
花卉种植--美化教室
14
学会制作手抄报
15
学做小绅士/小淑女
16
相亲相爱是一家--学会分享
义务教育阶段学校劳动教育清单(二年级)
劳动类别
劳动教育必修课
校园日常劳动
家庭劳动
劳动周活动
总时数
每周一节
每周不少于1小时
每学年设立劳动周
总要求
根据教材安排、学校现有资源、
特色,结合主题活动灵活实施
全员参与校
园绿化、保
洁工作
初步体验种植
(养殖)等校内
基地的生产劳动
参与校园帮
厨、志愿服
务
每学年掌握
1-2项生活技
能
根据学校自身
及周边资源开
展集体劳动周
活动
第一学期
1
我会包书皮
1.每月一次
大扫除
2.每周垃圾
回收并变卖
3.每月校园
花坛拔草
种植一盆植物
定期组织学
生整理图书
馆
第一学期10
月:会用电饭
锅煮饭
第二学期:每
周清洗一次
红领巾
9月第四周:校园周边卫生打扫,如捡拾草地、花池、路边垃圾等
2
小贺卡,大力量(教师节)
3
上下学自己背书包
4
班级文化布置我参与
5
洗头、梳头
6
学习家居防火,自救知识
7
自己的床自己铺
8
我为长辈洗脚(九九重阳节)
9
小小时装秀
10
小小魔方变变变
11
了解节能
12
叠放衣服
13
我的被子我来叠
14
认识几种调料
15
有趣的超市(了解价格)
16
过年啦(写对联、挂灯笼等)
第二学期
1
团团圆圆(学做元
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