2《梅岭三章》课件（28张T）.ppt

赠陈毅同志郭沫若一柱天南百战身，将军本色是诗人。凯歌淮海中原定，团结亚非正义伸。赢得光荣归祖国，敷扬文教为人民。修篁最爱莫干好，数曲新词猿鸟亲。

梅岭三章陈毅

作者简介陈毅（1901-1972），四川省乐至县人，无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军杰出的领导者与组织者之一。解放后曾任上海市市长、副总理兼外交部长等职务。著有《陈毅诗词选集》等。

写作背景1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽中二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。诗前小序交代了写作背景。1934年10月，江西中央红军开始长征，陈毅同志因身负重伤，留在江西担任军事指挥，并主持政府工作。1935年春，他在敌人重兵围攻下率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山（梅岭山脉的两座山）地区开展游击战争，直到1937年抗日战争爆发才离开那时。这三首诗就写在三年游击战争时期。

读准字音旌（jīng）旗悬（xuán）当（dàng）纸钱即为（wéi）家应（yīng）有涯（yá）遍种（zhòng）

读诗前的一段小序，我们能从中获取哪些信息？诗前小序是陈毅同志后来补记的，它交代了写诗的时间、地点及缘由。这组诗是：为革命献身的誓言给后来同志的遗嘱身处绝境的绝命诗

齐读，读出节奏，读好韵脚朗读指导：1.七言绝句——注意四三停顿2.区分平仄——读出平长仄短3.标注韵脚——读音适当拉长听范读，自由跟读，加以体会。

1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日。虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。

断头今日意如何？

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，

旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年，

此头须向国门悬。

后死诸君多努力，

捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家，

血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，

人间遍种自由花。陈毅梅岭三章

朗读，加入肢体动作，进入诗歌情境：要求：分别从每章诗歌中选择合适的点，添加合适的肢体动作，带着动作诵读。投身革命即为家，

血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，

人间遍种自由花。南国烽烟正十年，

此头须向国门悬。

后死诸君多努力，

捷报飞来当纸钱。断头今日意如何？

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，

旌旗十万斩阎罗。单手有力挥斩双手抱拳双手手心向上手臂舒展

1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日。虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。

断头今日意如何？

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，

旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年，

此头须向国门悬。

后死诸君多努力，

捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家，

血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，

人间遍种自由花。陈毅梅岭三章

断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。你能说说这首诗的大意吗？在必死险境，回顾艰难创业的征战旅程，申明此生不见革命胜利，死后必要召集旧部英魂，继续战斗。

断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。本章中的哪些意象令你印象深刻？请圈出。从这几个意象中，你读出作者怎样的情感或形象？比喻敌人。表明诗人誓死斗争的决心。本指旗帜，此处借代正义之师。指地下,人死所在之处这是一个至死不渝、血战到底的革命者形象！

利用以上方法，分析第二、第三章品读温馨提示：本章节的大意是什么？你认为哪些意象用的精妙？妙在哪里？用以下句式说话：从_______中，我读出一个_______的形象！

南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。成果展示冥币。烧之告慰死者。革命胜利是诗人毕生所愿。诗人坚信胜利的消息终将到来。从中，我读出了一个乐观、坚信革命终将胜利的战士形象！从中，我读出了一个献身革命、视死如归的革命家形象！

投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。成果展示借喻。表现革命理想的实现及幸福美好的生活,革命成功后人人自由的社会主义社会。比喻斗争的残酷。牺牲的惨重。从中，我读出了一个叱咤风云、气魄非凡的共产党人形象！

由“绝命字”悟“绝命诗”这三首诗都是写面临死亡的所思所想，陈毅在三首诗中分别用哪些词来表达“绝命”之义？断头此头须向国门悬取义成仁选用这些词有何用意？

由“绝命字”悟“绝命诗”断头刑天与帝至此争神，帝断其首，葬之常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。——《山海经》刑天舞干戚，猛志固常在。——陶渊明《读山海经》

由“绝命字”悟“绝命诗”断头刑天虽死犹战陈毅以此自比，展现死而不已、坚决斗争的革命信念。

由“绝命字”悟“绝命诗”此头须向国门悬（伍子胥）乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼悬吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。——《史记·伍子胥列传》

由“绝命字”悟“绝命诗