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可视化程序设计实验教学改革分析获奖科研报告

【关键词】可视化程序;设计实验;教学改革

为能提升可视化程序设计实验教学的质量水平，这就需要在教学创新方面加强重视，以学生为中心创新教学的方式，结合学生素质能力培养的需要积极优化，从而才能为学生可持续学习发展打下坚实基础。

1.可视化程序设计实验教学的问题

可视化程序设计实验教学中的问题多样，从以下几点进行阐述：

其一，课程类型定位不准。可视化程序设计实验教学工作的实施过程中，在课程类型定位方面存在的问题比较突出，定位不准的问题比较鲜明。可视化程序设计课程的实践应用性比较强，是计算机专业的必修课，而在实