人教版七年级下册数学《用坐标表示地理位置》平面直角坐标系说课教学课件复习.pptxVIP

7.1.2平面直角坐标系;1.坐标轴上的点的坐标有何特点？;2.角平分线上的点的坐标有何特点？;3.平行于坐标轴的直线上的点的坐标有何特点？;4.平面上任一点到坐标轴的距离怎么求？;已知点A（3，0），点B（0，-4），

O为坐标原点，连接AB,求三角形

AOB的面积。;;;若设点M（a,b),

M点关于X轴的对称点M1（）

M点关于Y轴的对称点M2（），

M点关于原点O的对称点M3（）;1.点A在x轴上，距离原点4个单位长度，

则A点的坐标是。;5.如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同，那么过这两点的直线（）

（A）平行于x轴（B）平行于y轴

（C）经过原点（D）以上都不对;;本节课你学到了什么?;不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来很大方便.

问题1：这是某市

部分地图简图,学

了平面直角坐标系

后,你有办法用坐标

表示每个地点的位

置吗?;

问题1：这是某市部分地图简图，请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地的坐标.;问题2、根据下列条件画出一幅示意图，标出学校、小刚家、小强家、小敏家的位置：

（1）小刚家出校门向东走150米，再向北走200米。

（2）小强家出校门向西走200米，再向北走350米,再向东走50米。

（3）小敏家出校门向南走100米，在向东走300米，最后向南走75米。;;利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下:;练习1．建立适当的平面直角坐标系，并根据以下条件画图，标出动物园入口、熊猫馆、大象馆、猴山和鸟林馆的位置，写出其相应的坐标。

熊猫馆：从动物园入口东50米，再向北走50米；

大象馆：在动物园入口北60米；

猴山：从动物园入口西40米，再向北走50米，最后向东10米；

鸟林馆：从动物园入口向北30米，再向东走30米。;练习2.如图,是某学校的示意图，如果用（2，3）表示校门的位置，那么花坛、图书馆、体育馆、教学楼的位置如何表示？;练习3、如图，这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图，如果猴山和狮虎山的坐标分别是（2，1）和（8，2），熊猫馆的地点是（6，6），你能在此图上标出熊猫馆的位??吗？;;练习4、如图，一个长方形ABCD的长宽分别是12和8，请恰当的建立直角坐标系表示各顶点坐标。;;;知识梳理;第七章平面直角坐标系;学习目标;知识点一:用坐标表示地理位置

利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程:

(1)建立坐标系:选择一个适当的为坐标原点,确定x轴和y轴的方向;?

(2)根据具体问题确定;;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的和各个地点的名称.?

温馨提示:①选择坐标原点时,要以能简捷地确定平面内点的坐标为原则;②一般将正北作为y轴正方向,将正东作为x轴正方向;③应使尽可能多的点落在坐标轴上,使点的坐标比较简单.;1.(跨学科融合)如图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图,若这个坐标系以中和殿为坐标原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,则表示太和门的点的坐标为,表示九龙壁的点的坐标为.?;知识点二:根据某点的坐标确定坐标原点

根据某点的坐标确定坐标原点的方法:

如果已知某个地点的坐标,那么通过对这个点的坐标进行分析,就可以找出平面直角坐标系中的位置,进而在这个平面直角坐标系内可用坐标表示出其他点的地理位置.?;A.(－1,1)

B.(－1,2)

C.(－2,1)

D.(－2,2);知识点三:用方向和距离表示地理位置

用方向和距离表示地理位置的方法:

(1)找到;?

(2)在该点建立方向标;

(3)测量出方位角和两点之间的距离;

(4)根据和表示出平面内的点(x,y).?

温馨提示:描述方位角时,通常写成北偏东(西)或南偏东(西)的形式.;3.(创新题)若规定北偏东30°的方向记作30°,沿这个方向行走50米记作50,则图中点A记作(30°,50);若北偏西45°记作－45°,沿着该方向的反方向走20米记作－20,则图中点B记作(－45°,－20).

(1)(10°,－25)表示的意义是.