部编版小学语文一年级下册第16课《一分钟》优质课件.pptxVIP

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  • 2024-04-29 发布于江苏
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部编版小学语文一年级下册第16课《一分钟》优质课件.pptx

第一课时;一分钟,我们能做些什么?;可以;朗读课文扫清障碍;钟丁元迟洗背

刚共汽决定已经;钟;刚;决;经;bèi;;;;左右结构;zuò;yǐ;定;决定:对如何行动做出主张。本课指元元拿定主意走着去上学。;后悔:事后懊悔。本课指元元对自己晚起一分钟导致迟到的事感到懊悔。;观察课文插图,你知道图中的两个人物分别是谁吗?;默读课文,想想题目中的“一分钟”,在课文中指的是什么?;根据下面提示,说说课文写了一件什么事?;1.背(bèi?bēi)着书包。????????????

2.打了个哈欠(qian?qiè)

3.丁零零(līnglīng?línglíng)闹钟响了。;已(????)????元(???)????坐(??)????

己()???无(??)????座(??)?????;“一分钟”说长不长,说短不短。抓住了,可能一切都会刚刚好,没抓住,就可能错失很多很多。元元晚起的一分钟为什么会造成迟到二十分钟呢?让我们一起到课文中去找找答案!;互动课堂;元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。;朗读指导(课后第1题);自由朗读三、四自然段,看看晚起一分钟,元元都错过了什么。;到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”;他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”;;元元等不到公交车,接下来是怎样做的呢?;他等啊等,一直不见公共汽

车的影子,元元决定走到学校去。;朗读指导(课后第1题);元元这晚起的一分钟最终导致了怎样的结果呢?;李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。;;到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。;元元每错过一次,都会后悔的说一句话,这些话是什么呢?;要是早一分钟就好了。;例:要是早一分钟就好了。

______________________________

______________________________;根据课文内容说一说。;一分钟能做什么?;;课文讲的是主人公元元晚起床________,却迟到__________的事,告诉我们_______,

____________________________________。;明日歌

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我明日歌。;()元元非常后悔。

()他跑到公共汽车站,汽车开走了。

()早上,元元多睡了一分钟。

()起床后,他背着书包上学去。

()等元元走到学校,他已经迟到了二十分钟。;二、续编故事《元元的明天》。;公共汽车;点击小喇叭,听听歌谣;;你觉得一分钟长还是短?静静地体会。;有位小朋友只多睡了一分钟,却迟到了20分钟,这是为什么呢?让我们走进课文,看看到底是怎么回事。;鲁兵:原名严光化,笔名鲁兵。编辑过《中国儿童时报》、《童话连篇》、《小朋友》、《365夜》(故事)、《365夜儿歌》、《365夜谜语》等儿童读物。他还写了不少优秀作品。如《唱的是山歌》(获全国第二次儿童文学评奖一等奖)、《老虎外婆》(获全国儿童读物优秀奖)、《小猪奴尼》(获儿童文学园丁奖的优秀作品奖)。他还节编了古典文学作品《水浒》、《西游记》、《说岳全传》,改写了《小西游记》、《包公赶驴》等。;1.认识“钟、元”等13个生字;会写“钟、元”等7个生字。

2.区分形近字“已、己”;联系上下文和生活经验理解”眼看、后悔”等词语的意思。(重点)

3.能正确、流利地朗读课文,读出元元沮丧、后悔的语气。(重点);;气车;chí;gāng;qì;dìng;读一读:;汽;【哈欠】

【影子】

【后悔】

【十字路口】

【丁零零】

;指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。;;;;;;;;;初读课文后,你感受到了什么?;liánzichéngcí;;kàn

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