2024高考数学九省联考数学试题.docx

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．样本数据16，24，14，10，20，30，12，14，40的中位数为（）

A．14B．16C．18D．20

【考查目标】样本数据中位数

【解题思路】排序再找中位数

【命题考向趋势】样本数据涉及到的概念【备考复习建议】样本数据相关概念

1.B【解析】将这些数据从小到大排列可得：10，12，14，14，16，20，24，30，40，则其中位数为16.

2．椭圆的离心率为，则（）

A．B．C．D．2

【考查目标】椭圆性质、离心率

【解题思路】a、b、c关系及离心率公式

【命题考向趋势】椭圆的基本性质

【备考复习建议】灵活掌握椭圆基本性质

2.A【解析】由题意得，解得，

【知识链接】椭圆离心率专题

求离心率常用公式公式1：e

公式2:

公式3:已知椭圆方程为,两焦点分别为,设焦点三角形

,则椭圆的离心率e

证明,

由正弦定理得

由等比定理得,即

e

公式4:以椭圆两焦点及椭圆上任一点除长轴两端点外)为

顶点,则e

证明：由正弦定理有

公式5:点是椭圆的焦点，过的弦AB与椭圆焦点所在轴的夹角为为直线

AB的斜率，且,则e当曲线焦点在轴上时，e

注或者而不是或

3．记等差数列的前项和为，则（）

A．120B．140C．160D．180

【考查目标】等差数列通项公式及前n项和公式

【解题思路】公式应用

【命题考向趋势】等差数列通项公式及前n项和公式综合运用

【备考复习建议】对等差数列通项公式及前n项和公式的理解

3.C【解析】因为，所以，所以，

所以

【知识链接】

1.等差数列的前项和公式

公式一

证明:(倒序相加法)①,②,由①+②得,因为,所以,由此得

公式二:

证明:将代入可得.

2.前项和与函数关系

由,令,则;

为常数).

当即时,是关于的一个一次函数;它的图像是在直线上的一群孤立的点.

(2)当即时,是关于的一个常数项为零的二次函数;它的图像是在抛物线上的一群孤立的点.

①当时,有最小值;

②当时,有最大值.

4．设是两个平面，是两条直线，则下列命题为真命题的是（）

A．若，则B．若，则

C．若，则D．若，则

【考查目标】空间线面的位置关系

【解题思路】空间线面位置关系简图或利用周边环境想象思考【命题考向趋势】空间线面的位置关系

【备考复习建议】理解空间线面位置关系

C【解析】对于A，可能平行，相交或异面，故A错误，

对于B，可能相交或平行，故B错误，

对于D，可能相交或平行，故D错误，

由线面平行性质得C正确，

5．甲、乙、丙等5人站成一排，且甲不在两端，乙和丙之间恰有2人，则不同排法共有（）

A．20种B．16种C．12种D．8种

【考查目标】排列组合

【解题思路】先排乙丙，再排甲

【命题考向趋势】排列组合应用【备考复习建议】排列组合灵活应用

5.B【解析】因为乙和丙之间恰有人，所以乙丙及中间人占据首四位或尾四位，

①当乙丙及中间人占据首四位，此时还剩末位，故甲在乙丙中间，

排乙丙有种方法，排甲有种方法，剩余两个位置两人全排列有种排法，

所以有种方法；

②当乙丙及中间人占据尾四位，此时还剩首位，故甲在乙丙中间，

排乙丙有种方法，排甲有种方法，剩余两个位置两人全排列有种排法，

所以有种方法；

由分类加法计数原理可知，一共有种排法，

【知识链接】

一、分类与计数原理

1、分类加法计数原理的概念

完成一件事可以有n类方案，各类方案相互独立，在第一类方案中m1种不同方法，在第二类方案中m2种不同方法?在第n类方案中mn种不同方法，那么完成这个件事共有N=m1+m2

2、分步乘法计数原理的概念

完成一件事需要经过n个步骤，缺一不可，做第一步有m1种方法，做第二步有m2种方法?做第n步有mn种方法，那么，完成这个件事共有N=m

3、两个计数原理的联系与区别

原理

分类加法计数原理

分步乘法计数原理

联系

两个计数原理都是对完成一件事的方法种数而言

区别一

每类方法都能独立完成这件事，它是独立的、一次的，且每次得到的是最后结果，只需一种方法就可完成这件事.

每一步得到的只是中间结果，任何一步都不能独立完成这件事，只有各个步骤都完成了才能完成这件事.

区别二

各类方法之间是互斥的、并列的、独立的.

各步之间是相互依存，并且既不能重复也不能遗漏.

二、排列与排列数

1.排