部编版五年级语文上学期《习作：介绍一种事物》教学.pptVIP

你对什么事物最了解或者最喜欢？给大家介绍一下吧！说一说

介绍一种事物语文五年级上册第一课时第二课时

审题指导第一课时

如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发?可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物想清楚从哪几方面来介绍。写的时候注意以下几点：

写清楚事物的主要特点。

试着用上恰当的说明方法。

可以分段介绍事物的各个方面写好后,与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。与动物有关恐龙袋鼠的自述动物的尾巴与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行与物品有关灯扫地机器人溜溜球的玩法与美食有关涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图其他感兴趣的内容火星的秘密草原旅游指南中国传统吉祥物选材范围写作准备写作要求

这是一篇说明文写作，我们首先要确定写作对象。你想写什么呢？

按类别进行选择：与动物有关恐龙袋鼠的自述动物的尾巴与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行与物品有关灯扫地机器人溜溜球的玩法与美食有关涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图其他感兴趣的内容火星的秘密草原旅游指南中国传统吉祥物

按所属范围选择：个人物品文具玩具宠物手机工艺品电脑……

按所属范围选择：集体物品我们的校园教室里的黑板我们的校徽我们的市花我们的特色美食……

按所属范围选择：国家物品历史博物馆天安门国旗中国结民间手艺旅游风景……

按所属范围选择：自然事物风雨雷电山川河流宇宙星辰美丽风景动物植物……

大家的思路真是宽广，不过老师建议选一个你最感兴趣的事物来写。你该如何介绍呢？

从哪几个方面使用什么说明方法需要哪些观察和

资料搜索风信子的叶子摹状貌搜索图片观察风信子的花朵列数字搜索图片观察名字的由来引用搜索百科资料说明对象：风信子介绍事物特点时，要分几个方面。

分几个步骤使用什么说明方法需要哪些观察和

资料搜索制胎作比较搜索百科资料掐丝点蓝举例子观看相关视频烧制打磨打比方搜索百科资料说明对象：泰蓝制作介绍某种做法时，要分几个步骤。

总结一下：事物性质——分方面形成制作——分步骤

下面就是如何使用恰当的说明方法说明事物了，我们可以向课文学习。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。整体写出松鼠特征举例子摹状貌打比方

作者采用总分的结构，使用多种说明手法，将松鼠的特点写得形象生动。

我的头圆而大，尾巴比较短。躯干和尾巴是白色，两耳、眼睛和四肢是全黑色。我栖息在海拔1400-3500米的高山竹林内。平时喜欢一个人在竹林中散步，常在竹林内卧睡，平时单独活动，行动缓慢，故得雅号“竹林隐士”。你看我胖胖的，有人说我是“食肉”动物,可是我不是“食肉”动物哟，我可是货真价实的“素食”动物，喜欢吃竹子或者野果。别看我身体肥肥的，爬树可是数一数二的，连猴子都敬我三分。我们来模仿课文写一写《国宝大熊猫》吧。

对于这次习作，你还有什么要说的吗？

我会选择我最熟悉的事物来写，这样写得才能更丰富，更真实。为了让更多人感兴趣，我想写一个最前沿的事物，引起他们的阅读兴趣。写说明文一定要查找资料，从图书或网络上查找，但是资料不能全信，要辨别一下。

写作提纲

你想好自己的作文内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。

1.你打算写什么事物？2.这个事物有哪些特点？3.或者你想写什么事物的制作或形成过程？4.在写作中你打算用什么说明手法？5.你打算拟什么样的题目？习作提纲要求选自己最感兴趣的事物，写一篇说明文。

开头家乡的蕲艾主体结尾介绍蕲艾的生长环境介绍蕲艾的的外形，从高度、茎叶再到根部表达对蕲艾的赞美之情一步步引出介绍对象——家乡的蕲艾介绍日常使用功效——驱蚊消毒进一步介绍蕲艾的药用价值

开头家乡美食酥糖主体结尾介绍其独特的味道介绍其悠久的历史扩展知识，写出美食中的文化引出美食——酥糖介绍美食相关的习俗

开头手机的秘密主体结尾介绍手机的种类和主要作用按照时间顺序介绍手机发展史总结全文，照应开头总写手机的重要性举例介绍手机的好处举例介绍手机的危害