《酸、碱溶液混合后的变化》导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制.docx

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《酸、碱溶液混合后的变化》导学案

第一课时

一、学习目标

1.了解酸和碱的定义及性质。

2.掌握酸碱中和反应的基本原理。

3.观察和记录酸、碱混合后的变化。

二、学习内容

1.酸和碱的定义及性质。

2.酸碱中和反应的基本原理。

3.酸、碱溶液混合后会发生什么变化。

三、学习过程

1.导入环节：通过实验活动引发学生对酸碱中和反应的兴趣。

2.学习内容讲解：讲解酸、碱的定义及性质，酸碱中和反应的原理。

3.实验操作：让学生自行操作酸、碱的混合实验，并观察记录变化。

4.实验结果分析：引导学生分析实验结果，总结酸碱混合后发生的变化及原因。

5.学习总结：学生通过实验和讨论总结酸

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