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6篇参加社团活动的计划和行动

今年是xx小学美术社团成立第一年，美术社团在于培育学生的兴趣、

爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生

活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如

下规划：

一、活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的进展，进一步了

解美术的世界，把握美术的一些根本学问、根本技能，培育学生的观看力

量和创新思维力量，提高学生的审美观。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周二、四下午第三节课进展活动，小组成员必需准时到达美术

室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做

与美术学习无关的事。

4、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、以绘画为主，以手工制作为辅进展教学。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

、观赏名人名画名作提高观赏水平。

4、进展手工创作教学，训练学生的动手力量和造型力量。

四、活动步骤：

要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地

进展，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着

手。

（一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。活动固定，通常每周

两次,活动制度化。参与这次兴趣小组的人员对美术有肯定的兴趣。激发

学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这

样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、详细规划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的

多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，小学生对颜色

有着与生俱来的兴趣，所以这次的兴趣小组学习的内容以颜色画为主，手

工制作为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利

用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进展美术作品的创作；（2）

重视根底方面的学习，从颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以

解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和

喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创

（三）、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以

为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把

关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、

共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术

人才。

（四）、进行美术绘画竞赛。

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。假如条件允许，可以让

学生进行国画、速写、简笔画等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、

精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的

技能。

开展美术兴趣小组活动，要使学生真正学有所得，教师应当做出很大

的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴

趣小组开展得丰富多彩、富有特色，让学生在绘画的世界感受欢乐！

纸艺，指包括造纸艺术在内的全部与纸有关的工艺，现在我们学校给

大家供应一个制造艺术的平台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质

为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印等手段制作平面

或者立体的艺术品。

一、活动理念

创立特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，

充分发挥学生特长，努力开发学生的审美力量、制造美的力量，进一步全

面提高教师学生的艺术素养和力量。

二、活动开展：

1、活动时间：每周二、四社团活动课。

2、活动地点：试验楼三楼纸艺社团教室

三、组织目标

1、通过纸艺活动的开展，使学生了解纸艺的学问，感受纸艺的魅力，

把握折纸、贴纸的根本技能，以提高学生的综合实践力量。

2、努力培育一批具有多方面才能的纸艺小能手，提高学生的综合实

践力量。

3、争取每位同学都能有一到二幅的展现作品；争取每一小组能有二

幅以上的合作展现作品。

4、通过纸艺与校园文化整合的实践与讨论，拓展多元艺术教育，扩

大美育效果，增进学生对传统艺术文化的熟悉