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单选题
1、下列句子中划线的词语,解释有误的一项是()
A.可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。(田地:地步,境地)
B.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(烂漫:坦率自然,
毫不做作)
C.我的回答已经让她喜出望外了。(喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴)
D.她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着。(絮絮叨叨:形容说话啰唆)
答案:B
B项中“烂漫”是指菊花颜色鲜艳而美丽。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不
要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素
的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。
2、下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“还是走小路吧!”母亲说:“我走不过去的地方,你就背着我。”
B.6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”。
C.铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一作了回答。
D.自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。
答案:A
A项,插在话语中间的“说”“道”类词语后应用逗号表示停顿,故句子中冒号成改为逗号。
A
【点睛】本题考查使用标点符号。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就
要熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握,做到书写规范,使用正确。
3、下列加点字的注音全部正确的一项是()
A.花瓣(biàn)匿笑(nì)沐浴(yù)摩擦(mó)
....
B.祷告(dǎo)并蒂(dì)摇摆(yáo)嗅觉(chòu)
....
C.倘若(tǎng)姊妹(zǐ)菡萏(dàn)攲斜(yī)
....
D.惊讶(yà)牛棚(péng)膝盖(xī)遮拦(zhē)
....
答案:D
A项,“瓣”应读“bàn”;B项,“嗅”应读“xiù”;C项,“攲”应读“qī”;D项,正确。
故答案为:D
【点睛】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中
注意对字音的识记和积累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是多音字、同音字和形近字,拼读时
应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
4、下面句子与课文内容一致的一项是()
A.我的母亲老了,她早已习惯听从她高大的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他强壮的父亲;妻子呢,在外
面,她总是听我的。
B.花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经全是桃儿、杏儿、梨儿。
C.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
D.放下饱尝过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
答案:C
A中应是“强壮的儿子”“高大的父亲”;B中应是“满是桃儿、杏儿、梨儿”;D中应是“放下饱食过稻香的镰刀,用
”。
5、下列句子标点符号使用不正确的一项是()
A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。
B.多壮观呀!气魄雄伟的钱塘江大潮!
C.嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来,中国人就用口耳相传的的方式,诉说着对深邃而神秘天空的
向往。
D.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典,这
种现象确实令人担忧。
答案:B
本题考查标点符号的使用。
ACD.正确;
B.这是一个倒装句,倒装句只在句末用叹号,因此“多壮观呀”后面的感叹号应改为逗号。
故答案为:B
【点睛】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要
做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。常见标点用法:
句号:句号是个小圆圈,表示句子意思完,陈述句未要使用,祈使用它气舒缓。
问号:问号须加有疑处,不看“谁”哪“”为“什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。
逗号:分句之间表间隔,句内用它意未尽,主谓、动宾关系明,状语后边作
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