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《故乡》教学案例及反思
【教材分析】
《故乡》是九年级上册地课文，鲁迅先生在中现代文学史上具有丰碑地意
义，在他地小说里，《故乡》地美学风格是独树一帜地，加强学生对鲁迅先生作
品地阅读，可以让学生初步了解鲁迅在中现代文学史上地重要地位.通过学习，
熟悉作品中闰土等人地典型形象，学习人物描写、细节描写、景物描写等表现方
法，并以此加深对小说主题地探讨.
在教学中应联系语境学习探究质疑，学习质疑问难地
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