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  • 2024-05-08 发布于上海
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劳动实践的概念界定和参考文献

劳动实践是指人们通过实际工作或实践活动,获得知识、技和经验,提高自身

实践力和创新力的过程。它不仅仅是一种技训练,更是一种认识世界、改

造世界的过程。劳动实践可以分为学校劳动实践和社会劳动实践两种类型。

学校劳动实践是指学生在校园中进行的各种生产、劳动和实践活动。例如,学生

参与校园农场的种植、养殖;参与学校维修、装修和环保工作;参与社会调查和

研究等。

社会劳动实践是指在社会实践环境中,学生通过参与社会活动或实践,获得知识

技、增长社会经验,培养创新力和实践力的过程。例如,学生利用假期参

加社会实践团队,到农村或城市社区进行社会服务;参加企业实习,了解生产和

管理等方面的科技情况。

参考文献:

1.钟方睿等.劳动教育与劳动实践[M].北:中国教育出版社,2006.

2.方振宇,黄玉梅.学校劳动实践研究综述[J].教育研究,2009(02):78-83.

3.吴礼明.社会劳动实践在高校教育中的作用[J].湘潭大学分校学报,2011(1):

74-78.

4.吴希鸣.劳动技能人才培养的实践教育探讨[J].中职教育,2018(01):

18-20+32.

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