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数学教学工作总结个人总结精选5篇

数学教学工作总结个人总结篇1

一年的时间就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。上半年不但担负着三班级两个班的数学、美术等教学工作，兼任三乙班主任，每周19课；下半年担负着一班级两个班数学科的教学工作，兼任一乙班主任，每周17课；班主任工作的重点抓好学校生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展，因此，班主任责任更加重。虽然一年来工作量较大，但还是坚持努力把工作做好!同时，得到学校领导的认可，也给我的荣誉奖，这使我感到教好书育好人的责任更大。信任在今后的工作中,会尽我最大的努力吧!

现将一年来的工作，归纳为以下几方面：

一、思想方面：

本人能乐观参加校内外的各种政整治论和业务学习，认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志；在工作中，注意发挥党员先锋模范带头作用，本年度评为优秀共产党员的荣誉。20xx年度考核优秀。

二、教学方面:

1、首先做好课前准备工作，备课时认真研讨教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，不打无准备之仗，我乐观查找课件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，注意调动学生学习的乐观性和创造性思维，使学生有举一反三的本领。培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生增补说或批改，最终由老师点评讲解。及时确定称赞和鼓舞学生；做课堂练习时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。

2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐性讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以鼓舞，适时地去称赞他们。他们的学习进步很快，成绩大多数在90分以上，现在他们变得乐观自动的学习了。

3、学校生的作业，依据减负的要求，我把每天的作业经过精心地选择，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时矫正；因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。

三、班主任工作：

首先抓好学校生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重，而我当好班主任教育工作的秘诀就是爱与勤，师爱是人类多而杂情感中最高尚的情感，它凝结着老师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的气力。爱就是了解。爱学生就要了解学生，包含对学生的身体情形、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣喜好、性格气质、做到深刻了解。2、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生。敬重学生要敬重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点启程，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真；信任学生要信任他们的潜在本领，放手让学生在实践中磨练，在磨练中成长。只有这样，学生才略与老师缩小心理距离，学生才会对老师产生倚靠感，因此，只有爱才会产生巨大的气力。勤是班主任勤到班级了解掌握学校生的心理、学习等情况，及时解决存在的问题；同时，保持与学生家长取得联系，共同教育好孩子，使他（她）们健康成长。

四、乐观参加校内外教研活动

到校外听公开课，如到龙江学校观摩公开课，12月24日到海口市参加《全国知名教育专家学校精品课堂呈现课研讨会》学习，取长补短，吸取精华；今年本人参加两次中学校老师《国培》学习，利用晚上休息日，在网络学习期间注意倾听名师专家讲座，与很多学员进行沟通、共同探讨数学教学存在的问题，写日记、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习，受益匪浅，为今后的新课程教学工作指确方向。

数学教学工作总结个人总结篇2

本学期，我担负九班级2班的数学教学工作。在教学上，我花了很多时间认真分析大纲与近几年的中考走向，并结合教材重点、难点，弄清考试的考点与热点，广泛地涉猎各种知识，查阅各种资料，加添自身的文化底蕴，构成比较完整的知识结构。在教学中认真备课、上课、听课、评课及时进行作业、试卷的批改与讲评，做好各类学生的课后辅导，严格要求学生的同时，敬重学生，在民主和谐中以求最佳的课堂效果。一个学期的工作虽然忙繁繁忙，但感觉也很充实，收获也颇多，业务水平、教学潜力、师德等方面都有了必需的提高。现就本学期教学工作情形总结如下：

一、实在工作：

1、认真备课

备好课是上好课的前提。每节课上课前，我都认真研讨教材，了解知识的重点、难点与知识的结构及前后节间的联系，再依据学生的实际情形，思考如何美妙地组织教学资料满足多样化的学习，确定学生学习中可能性遇到的困难、应采取的相应措施等，以便更好地调动学生学习的认真性。

2、认真上课

组织好课堂教学，激发学生的学习激情，创设简单的课堂气氛，优化课堂语言，注意面向全体学生，