人教版课件平行四边形的性质-优质公开课课件.pptxVIP

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思考：材料说明了什么？

15. 如何避免世界大战再次发生：①努力提高自身综合实力，并积极反对霸权，反对世界战争，维护世界和平；②各国人民之间要加强交流，增进互信；③积极发挥联合国的作用；④坚持和平共处的外交原则，坚决反对强权政治霸权主义；⑤在困难面前加强各国的经济合作，促进世界多极化发展；⑥加强发展中国家的团结合作，发展和平力量制止战争的爆发；⑦大国对世界和平与发展要负责任，警惕威胁世界和平的危险动向等；加强国际合作、协商；发展经济，促进经济全球化发展；发挥联合国的重要作用等。

15. 如何避免世界大战再次发生：①努力提高自身综合实力，并积极反对霸权，反对世界战争，维护世界和平；②各国人民之间要加强交流，增进互信；③积极发挥联合国的作用；④坚持和平共处的外交原则，坚决反对强权政治霸权主义；⑤在困难面前加强各国的经济合作，促进世界多极化发展；⑥加强发展中国家的团结合作，发展和平力量制止战争的爆发；⑦大国对世界和平与发展要负责任，警惕威胁世界和平的危险动向等；加强国际合作、协商；发展经济，促进经济全球化发展；发挥联合国的重要作用等。

孙思邈自己讲他出生于隋文帝开皇辛酉年，到今年九十三岁了，问他的乡亲，都说他是几百岁的人，他谈起北周、南齐年间的往事，分明如同亲眼所见，以此验证，他不止一百岁了。当初，魏征等人按照太宗的指示编纂南齐、南梁、南陈、北周、隋朝的历史，担心遗漏，多次询问他，孙思邈口述起来，宛如亲眼看见。

32. 以二战为例，谈谈你对和平的认识：和平不能建立在对敌的妥协上；面对人类共同敌人法西斯，需要各国携手，才能实现和平；加强国际政治、经济合作，有助于实现世界持久和平等。

②学习和弘扬长沙优秀传统文化，传承助人为乐的中华传统美德；

6.【答案】C

译成：很多人在一起走，肯定有品行高洁，学有专长，乐于助人并且可以当我老师的人在里面。

4.(1)光武帝刘秀觉得他很奇异，邓禹也称赞贾复有将帅的气节，于是暂时委任贾复为破虏将军督察盗贼。(“奇”“署”“督”各1分，句意2分）

2、汉武帝①政治上实施“推恩令”，削爵除国，建立刺史制度，把全国分为13个州部；②思想上：采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，从此，儒学居于主导地位；③经济上把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖。

(2)扩张：800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。;(3)学会换位思考。

4、三国经济发展状况：①曹魏重视农业生产，大力兴修水利。②孙吴开发江东，造船业发达。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。③蜀汉发展经济，改善民族关系。加速了西南地区的开发。

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

2、晋惠帝时，八个封王为了争夺中央政权，相互混战，史称“八王之乱”。八王之乱历时16年，西晋从此衰落。并形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。

卢照邻又问养生方法的要领。孙思邈回答说：“天有盈余和不足，人有疾病艰难，（如果）不能自己谨慎（地养生），就不能够治愈疾病。所以，养生一定首先要懂得谨慎小心地对待自己啊！‘谨慎’以敬畏之心作为根本。对自己具有忧患之心的人，不会被人束缚；对自己有敬畏之心的人，不会为他人所限制。对小的事情能够谨慎的人，不会被大事吓住；对身边的事情有警戒的人，不会为远处的事情所侮弄。通晓了这些情况能就完全辨别养生的方法了。”

删——把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去,包括偏义复词的衬词。

26. 人类社会为什么发展到20世纪才出现世界大战：客观条件：20世纪世界基本上形成为一个整体。现实条件：工业革命后，列强争夺的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。

（10）最后反攻：1945年8月，美国向日本的广岛和长崎投放原子弹

C.别将，秦、汉时代，军中别部之统领官，即配合主力军作战的部队将领。《史记·项羽本纪》：“诸别将皆属宋义，号为卿子冠军”。

16.【答案】D

D.以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”相对于它的位置保持不变，因此是静止的，故D错误。

②制定科学合理的政策，为保卫战提供有力的制度保障；;THANKS