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一年级语文上册单元备课教案

单元课题第一单元：汉字的演变和造字规律

本单元的教学目标是通过图片了解汉字演变的大致过程，

理解字义，认清字形，初步了解汉字的造字规律。学生将会认

识本单元的40个生字，会写17个生字，并学会在口头表达中

运用；认识10种基本笔画。重点是能借助拼音，认识生字并

能熟练地朗读课文。难点是能够根据汉字的直观性、象形性等

特点或借助图画识字，以及能正确书写汉字。同时，本单元也

旨在培养学生优秀的研究惯和积极的研究态度，以促进学生语

文素养的提升。

课时安排如下：

1.《天地人》1课时

2.《金木水火土》1课时

3.《口耳目》1课时

4.《日月水火》1课时

5.《对韵歌》1课时

6.口语交际1课时

7.快乐读书1课时

8.语文园地一1课时

单元课题第二单元：音节的拼读和儿歌的朗读

本单元的教学目标是能读准6个单韵母、23个声母和10

个整体认读音节，能准确地拼读音节词；能说出声调符号的名

称，读准四声，学读轻声；认识四线格，能正确书写声母、韵

母和音节。学生将会认识本单元的21个生字，能读准字音，

认清字形。同时，学生也将会读儿歌《轻轻跳》《说话》《在

一起》《过桥》《绕口令》。重点是声母的发音及声母与韵母

拼读音节，能够看图说话，拼读音节，认识事物，把音节和图

正确地连接起来，以及三拼音的拼音方法。难点则是声母的发

音及声母与韵母的拼读，能认读本单元所学的生字和词语，以

及拼音的拼音方法。

课时安排如下：

1.知道单韵母是哪几个能在四线三格中正确书写2课时

2.a.o.e2课时

3.Iu.y.w2课时

4.bpmf2课时

5.dtnl2课时

6.gkh2课时

7.jqx2课时

8.zcs2课时

课时安排：

8、复韵母和整体认读音节（2课时）

在本课时中，学生将学会18个复韵母和6个整体认读音

节，能够正确读准声母、韵母、声调和整体认读音节，也能在

四线格里正确书写声母、韵母和音节。此外，学生还将学会认

读16个生字，并能朗读5首儿歌。

9、aieiui（3课时）

在本课时中，学生将学会读准a、e、i、u、i五个元音的

发音，能够在词语中正确运用这些元音。

10、aoouiu（2课时）

在本课时中，学生将学会读准ao、ou、iu三个复韵母的

发音，能够在词语中正确运用这些复韵母。

11、ieueer（2课时）

在本课时中，学生将学会读准ie、ue、er三个复韵母的发

音，能够在词语中正确运用这些复韵母。

12、anenunun（3课时）

在本课时中，学生将学会读准an、en、un、in、ong五个

鼻音的发音，能够在词语中正确运用这些鼻音。

13、angengingong（2课时）

在本课时中，学生将学会读准ang、eng、ing、ong四个

复鼻音的发音，能够在词语中正确运用这些复鼻音。

语文园地三（3课时）

本单元课题为第四单元，学生将认识本单元53个生字，

并能写出其中的15个生字。同时，学生将认识“竖钩”、“卧钩”

两种笔画，以及“提土旁”、“女字旁”、“竹子头”、“风字框”三

个偏旁。此外，学生还将能够正确、流利地朗读课文，了解课

文内容并体会文中情感。最后，学生将在生活中识字，感受识

字的乐趣，并激发对祖国语言文字的喜爱之情。

1、秋天（2课时）

在本课时中，学生将研究秋天的气象特征和自然景观，了

解秋天的文化内涵和意义。

2、小小的船（2课时）

在本课时中，学生将阅读《小小的船》这篇文章，了解船

的种类和用途，以及船在人们生活中的重要性。

3、江南（2课时）

在本课时中，学生将了解江南地区的自然景观、历史文化

和民俗风情，感受江南的独特魅力。

4、四季（2课时）

在本课时中，学