- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《抱抱》小班社会教案
【活动设计】
【活动目标】
1、通过故事,感知小猩猩的情绪变化,体验到爱的拥抱所带来的情感。
2、回顾并体验与自己喜爱的人拥抱时的愉悦感受,感受与老师、同伴拥抱时的亲切感。
【活动重难点】
重点:理解故事情节,回忆与自己喜爱的人拥抱时的亲密感。
难点:分享、体验并交流与他人拥抱的感受。
【活动准备】
手偶、课件、背景图。
【活动过程】
一、出示手偶,引导活动开始。
1、教师:宝宝们,看看谁来了?这是一只可爱的小猴子,名叫啵啵。你们愿意和啵啵打个招呼吗?(进行问候交流)
2、然而,这位名为啵啵的小猴子有些调皮,有一次它偷偷离开了妈妈,独自跑到了大森林里玩耍。
二、播放课件,讲述绘本内容。
图一:短短的尾巴、粗壮的腿,还有长长的鼻子,你猜是谁?它们是如何拥抱的呢?“头靠头、鼻子钩鼻子”,这样有趣的拥抱方式,多么亲昵啊!
图二:当走到前方时,啵啵又惊喜地大声喊道:“抱抱!”它看到了谁在互相拥抱?它们是如何拥抱的呢?他们还会说些什么呢?这样温馨的拥抱,多么令人感动!还有谁也在说话呢?仔细听听!他们是如何拥抱的?
图三:啵啵看到了小象、小河马、小变色龙,这么多小动物都在和妈妈亲昵地拥抱,可是啵啵却没有,你们觉得此时的啵啵是什么心情呢?
图四:大象妈妈恰好看到了心情低落的啵啵,便给了它一个温暖的拥抱。他们一同向前走着,小长颈鹿和它的妈妈又是如何拥抱的呢?那是多么甜蜜的一种拥抱!你们想和旁边的好朋友也来个拥抱吗?以你们喜欢的方式拥抱一下吧!
图五:啵啵没有找到妈妈,继续前行,这一次它会遇见谁呢?狮子妈妈抱着宝宝,许多小狮子都蜷缩在妈妈的身旁,看看它们的表情吧?是的,大家聚在一起是多么幸福啊,这是幸福的拥抱!我们也来个大大的拥抱吧!
图六:然而啵啵还是没有找到妈妈的拥抱,它再也忍受不住了,发生了什么?我们一起来帮助啵啵找妈妈吧!
图七:啵啵终于找到了妈妈,和妈妈拥抱在一起,心情无比欢畅。你们看,后面那些小动物怎么样?啵啵蜷缩在妈妈的怀中,妈妈的怀抱是多么温暖啊!它还悄悄地对妈妈说了一句话。
图八:最后,啵啵、妈妈和许多小动物们都聚在一起,你看到了谁和谁在一起拥抱吗?多么开心啊,它们已经成为了好朋友,这是一种彼此相爱的拥抱。
三、观看图片,分享与交流关于“拥抱”的各种感受。
教师:看了小动物们的拥抱,你们想和谁拥抱一下呢?为什么呢?
教师:是啊,可以和我们喜欢的、喜欢我们的人拥抱。瞧,我拍下了你们的拥抱!无论是在快乐、悲伤还是害怕的时候,拥抱都是一种表达爱的方式,永远不会嫌多!
四、延伸环节。
师:今天我们回到家呀就可以给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一个大大的拥抱,相信他们收到这个礼物一定很开心!
【活动反思】
本次活动采用的绘本《抱抱》是以幼儿喜欢的小猩猩波波为主线,跟随它的脚步见到了几种动物间温暖拥抱的画面,绘本中充满着暖暖的亲情。绘本全篇只有“抱抱”和“妈妈”这几个词语,画面温馨感人,易于小班幼儿阅读与欣赏。活动开展较为顺利,但我发现了活动中存在着几个问题。在请孩子们观察动物之间是怎么拥抱时,孩子们都在说动物的特征,有可能是因为我提问的方式不太合适,没能提醒孩子注意问题的重点。另外,在请孩子们与我拥抱时,大部分孩子们一哄而上,有几个坐在椅子上不为所动。如果我在请孩子们模仿时有序地进行组织,那么场面应当会有所改善。同时作为社会课,对于绘本情感的挖掘也要更深一些,通过细化绘本中的情节,从而让幼儿在绘本中体验抱抱的一些感受,丰富幼儿对于抱抱的不同感受,让幼儿有更多的机会说一说,在下次的活动中我会多加注意,丰富整堂课的教学元素。
您可能关注的文档
- 企业管理的基础知识.docx
- 母乳喂养知识试卷及及答案.docx
- 2020高三语文高考一轮复习计划.docx
- 学校科研的工作总结.docx
- 个人工作总结及自我评价.docx
- 初一数学第1章有理数知识点总结.docx
- 2020年中小学教师“青少年心理健康和辅导能力”培训心得体会.docx
- 教学教研工作计划.docx
- 国旗下文明用语的讲话稿.docx
- 课后巩固复习体系创设初探论文.docx
- 2024年05月山东交通职业学院招考聘用博士研究生50人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月安徽芜湖市弋江区老年学校(大学)工作人员特设岗位公开招聘2人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东东营河口区教育类事业单位招考聘用22人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东交通职业学院招考聘用100人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东威海职业学院招考聘用高层次人才2人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月安徽石台县事业单位工作人员33人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东滨州市博兴县事业单位公开招聘考察笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月安徽蚌埠固镇县湖沟镇选聘村级后备干部7人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东省安丘市教育和体育局所属事业单位学校公开2024年招考232名工作人员笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月山东临沂临港经济开发区工作人员(5人)笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
文档评论(0)