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  • 2024-05-08 发布于上海
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三年级英语lesson19课后反思

在本节课中,我注重激发学学习兴趣,使学在情景中学习和

使用语言,最后能用本节课所学的语言做事情,这个节课下来我自己

感觉教学过程很顺利,师间配合默契。下面是我对这节课的反思。

首先,我上课的流程快,不拖拉,时间安排得当,操练的方式丰

富,游戏设计新颖,学们都积极踊跃乐于加入其中。

其次,在组织教学适时的给予学评价,激发他们的兴趣,课堂

纪律也能较好的把握。

然后,我将要教授的句型变换成歌谣的形式加上动作,使句子更

容易被学接受。单词表现形式有图片,有实物,学容易理解接受

加入动作语言用不同的形式表现单词。实行基本的句子练习,多练习

之后在实行巩固,练习能够采用不同的形式,小组间,男女之间,

同桌之间,让学都参与进来。

多听课文发音,让学多接触真实语言。英语教学大致能够分为

课堂教学和课外教学两部分。对于课堂教学我想要注意以下几点:

一、激发学兴趣。小学性好动,注意力容易转移,要避免

这种不利因素的影响,最好的方法是兴趣。这就需要在教学中创造愉

悦的教学环境,好的开始是成功的一半。所以,在课堂教学中,我特

别注意利用上课前的十分钟来热身。首先我会教学唱一些国内外广

泛

流行、旋律美、容易上

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