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§5-2五折页产品宣传广告设计（二)
教学时刻第四周星期五第节课时1班级1１０3
教任务二:五折页产品宣传广告设计——背面
1、标尺的作用:绘制辅助线、对齐对象、布局页面。
学
2、更改图像颜色模式
内
3、设置图层模式——正片叠底
容4、扩充phｏtosｈop软件字体
知识目标:
1、了解标尺的作用,掌握标尺的三种应用(绘制辅助线、对齐对象、布局页面)。
2、了解图层正片叠底的原理，掌握设置图层模式(正片叠底）的操作。
3、会根据出版印刷的要求更改图像颜色模式．
教
４、掌握在ｐhｏｔｏｓhoｐ中扩充字体的方法。
能力目标：
学
1、提高学生使用ｐhｏtoｓhop软件实现预期设计效果的软件运用能力和作品制作能力。
目2、提高学生正确选择加工工具和命令,有意识提高作品制作效率的能力。
情感态度价值观目标:
标
1、通过小组合作完成任务，使学生体会到小组合作学习的乐趣。通过组间比赛使学生感悟个
人在小组中的必要性和重要性,同时体会认真负责的工作态度、齐心协力的职业精神在工作
中的重要性。
2、通过小组自评与互评,使学生学会如何正确的评价自己和别人。
重
提高学生使用photoshｏp软件实现预期设计效果的软件运用能力和作品制作能力。
点
难
提高学生正确选择加工工具和命令,有意识提高作品制作效率的能力。
点
1、在学习材料的帮助下,学生自主学习、互助学习为主,教师指导、引导为辅,完成任务二：五
强折页产品宣传广告设计——背面.
2、通过学生探究、回答、演示,巩固所学内容。
化
3、学生分组实施完成工作任务,并在组内进行任务再分工,让学生感悟自己的重要性，同时体
措会爱岗敬业、认真负责的工作态度、齐心协力的职业精神在团队工作中的重要性。
施4、通过小组自评与互评引导学生正确的评价自己和别人。
任课教师杜燕部门主任签字
教学课
任务驱动法理实一体教学方法新授课
方法型
教学环境：计算机专业室机房
学教学工具:黑板、多媒体
资教师资源：教学课件、教学视频、倒计时器、正片叠底原理fｌａsh动画讲解
源学生资源:技术文档、教学视频、图解操作步骤、小组自评互评表
任务二:五折页产品宣传广告设计——背面
一、回顾三、学习评价标准
1、标尺的作用四、技术攻关
五、日积月累
２、水平平均分布职业技能
设3、制作黑白照片职业心念
计4、制作发黄旧照片
板二、展示任务与样张
书1、加载字体
２、正片叠底
布
置
总结自己的收获并完成实验报告
作
业
课
后
总
结
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