2018级师范1、2班各小组英语语法问题.docx

2018级英语语法问题

内容：Introduction,一般现在时与现在进行体的区别、一般过去时与过去进行体的区别

注：涂黄的问题不是本次学习内容的问题，所以请课堂提问时先不要问这些问题，如果有时间再请问这些问题。

2018级师范1班第1组

组员：张悦，温静欣，招敏如，欧阳慧玲，覃晓怡，周静怡

Q1：since从句

主句的动作、状态从从句所表示的过去某一时间‘点’持续到现在或过去某时间‘段’持续到现在之中的点、段与从句中的动词有关系吗？怎样区分点和段？

Q2：IV中的2.5.2相同时间：当时间为thismorning时，是作为一个时间点还是时间段？如果是时间点，用现在完成时，说话人所处时间一定是在早上吗？

Q3：第149页，关于bythetime引导的时间状语分句的句子能同时使用两个过去完成体，能详细解释下吗？它需要什么条件并且为什么有这些条件就需要用两个过去完成体？还有其他相似短语吗？

Q4：His?father_____the?party?since?1978.

这道题的答案是A.has?been?in，我选了D.has?joined，解释是横线应该填持续性动词，为什么呢？

2018级师范1班第2组

组员：朱建霖李笑华刘梦莎向婉婷李可怡许韵

Q1:sentencewith“since”课件中结构的意义:主句的动作/状态从从句所表达的过去某一时间点持续到现在,动词的意义保持原义怎么理解动词的意义保持原义这句话？

Q2:什么是过去将来进行体？

Q3:在课件一般过去时与过去进行体的区别中的2.6同时与先后的原则中，一般过去时表示时间点和过去进行体表示过程，那么这两种用法对句子有什么影响呢？

Q4:在课件一般现在时与现在进行体中，怎么理解现在进行体的定义是表示现阶段的持续动作行为和2.1说的是现在进行体表示在限定时间内的暂时性行为呢？一个“持续”一个“暂时性”不矛盾吗？

2018级师范1班第3组

组员：叶丽玲，邓龙丹，冯子桃，麦顺楹，蒋旭昇

Q1:一般过去时和现在完成时课件中，2.1和2.2的两个问题有什么区别

Q2:怎么才能知道是否对现在有没有影响

Q3:在formula的课件中，怎么才能知道从句所要表达的意义，从而确定时态语态？

2018级师范1班第4组

组员：袁然媚，夏玲玲，黄文琪，黄思敏，萧晓盈，梁佩红。

1.P146现在完成体的用法的

He’sturnedoffthelight.这句话中的He’s是Hehas还是Heis呢？

2.PPT：HelivedinShanghaifor20years为什么表示现在已经不住在上海了？

短暂动词用于一般现在时，表状态，用于现在进行体时，表短时完成的动作。如何理解这个概念？

PrinciplesTwo中，一般过去时要变为过去完成体时，说到直接引语从句谓语动词中带有具体的过去事件状语，间接引语的时态不变。能具体举一个完整的句子说明吗？

2018级师范1班第5组

组员:潘嘉童蔡芷欣廖淑芬陈诗瑾何晓琪陆清愉

①“用一般现在时表示的现时状态通常都带有一定的持续性，因此只适用于静态动词”，动态动词也有表示持续动作的动词，为什么不适用于表持续动作的动态动词呢？

②“S1+V1（现在完成体）+...+since+S2+V2（持续／状态动词，一般过去时）+...”这一结构中它的从句谓语动词意义为相反意义是什么意思？

③当主句谓语动词为过去时时，从句谓语动词要使用与过去有关的时态，那从句一般过去时变为过去完成体时（如直接引语从句谓语动词带有具体的过去时间状语，间接引语时态不变）又怎么解释呀？

④S1+V1（现在完成体）+……+since+S2+V2(瞬间动词，现在完成体)表示的是?

eg.HehastaughtmeEnglishsinceIhavebecomeastudent.

⑤PPT中显示现在进行体表示暂时性，并且用持续动词表示持续性，两者是否有矛盾；而且显示现在进行体用的是持续动词，但后面说到短暂动词用于现在进行体表示短时完成?⑥为什么Hesawthefilm意味他已经不记得电影内容？难道不能指他看过这场电影吗？还有IwasrunningdownstairswhenIslippedandfell.和whenIwasrunningdownstairsIslippedandfell.的区别不太清楚

2018级师范2班第1组

组员:利丹，岑依洋，余丽珺，陆炜清，林又春，陈乐妤

Q1:如何区分现在完成体与过去完成体？有什么标志词吗？

Q2:hardlyever,rarely,seld