小学道德与法治常规课及质量监测建议.pptxVIP

小学道德与法治常规课及质量监测建议;一、在阅卷中常见的一些问题;养成条款式、规范答题的习惯；

答案源自学生生活，没有固定答案，不能要求学生答案要统一，更不能让学生将教辅试卷的参考答案背诵下来；

部分学校订了试卷，在学生做试卷之前，教师先看看试卷，如果试卷中有完全是按照文中原文填空的题目，不一定要求学生完成。

比如上期的题目：王红说：“抗击新冠肺炎是医生、护士、警察等大人的事，我们小孩子能做什么呢？”肖洁说：“我们也可以做很多事呢！”在疫情防控中，你做过些什么呢？

答案：1.勤洗手、勤通风，做好个人卫生；2.外出要佩戴口罩；3.不去

人多的地方；4.在家里做一些力所能及的家务；5.每天认真上网课，自觉完成老师布置的学习任务。;三、本期题型（抽考年级除外）;原则上不考死记硬背的知识；

紧扣教材，不会脱离教材，随意去考察学生生活的方方面面；

注重我们区域学生的生活实际，教材出现的案例，如果离学生生活实际太远的会根据学生实际更换材料；

重点考察学生辨析是非、解决问题的能力；

历史、地理类内容，重点考察德育点，淡化历史、地理的知识点。;五、教学建议;五、教学建议;活动园，包括课内活动和课外活动。1.如果需要课外完成的可在课前或课后完成；2.此栏目的教学一定要让学生亲身实践、体验、动手动脑，演一演、说一说等。多让学生自主、合作、探究，教师千万不要照着书去讲一遍，这个内容也是质量监测出题