保育员操作技能指导方法 .docx

精心整理

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保育员操作技能培训计划

一、?????目标：

通过操作技能的培训，使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育常规要求，提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。

二、培训内容：

环境卫生---擦拭镜子、洗手池、地面。

生活管理技能---晨午检、洗手、进餐（餐具使用的正确方法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脱衣服、叠被子、劳动（擦椅子）指导值日生

安全工作技能：幼儿意外伤害急救---一般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。

日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒、。三、培训方案：

11月26号上午9:30

集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全管理工作技能实际操作：两年以下的保育员叠被子。（已园为单位计算平均分数）11月26号下午2:30

现场考评：试卷考试，（已园为单位计算平均分数）四、培训时间、地点

项目质量标准技能技巧环境卫生空气新鲜，地面整洁。室内玻璃明亮，光线充足。空气新鲜：开窗通风。每日早晨入活动室室内物品摆放整齐，布置无尘垢。

项目

质量标准

技能技巧

环

境卫生

空气新鲜，地面整洁。室内玻璃明亮，光线充足。空气新鲜：开窗通风。每日早晨入

活动室

室内物品摆放整齐，布置无尘垢。

新。根据气候及风力大小，掌握开

通风15—20分钟。室内温度保持在

玻璃：清扫纱窗，无灰尘。用半湿

通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明几净，窗栏家具设备：每天擦拭，边、角、棱

杆、暖气、窗台、柜子等无灰尘。墙壁干净无灰尘床铺整齐：床单平整，被子叠的大乌衣，灯罩无积尘。 巾正面向上，平整。摆放有序，方向

睡眠室

盥洗室

清洁通风，水池干净无污渍，地面无积水、无污渍，门窗框、饮水机、消毒柜、柜子清洁干净无水渍。便池及时冲洗无尿碱，无臭味、无蚊蝇。

84消毒液、洗涤剂等物品放在幼儿够不着的地方

拉好窗帘。

物品摆放：每天随时整理，摆放整窗台、柜子：物品整齐，无污垢、根据气候及风力掌握通风情况。便池：使用一次及时冲洗（指导幼次，一周用洁厕灵彻底清洁两次。水池：每日刷洗干净（用去污粉刷饮水机：每日擦拭干净，无水渍。消毒柜：每日内外擦拭干净无灰尘

地面：地面无积水，无污渍，无死角镜子：保持镜面干净，无水迹。每

环境卫生要天天打扫干净。每周卫生扫除一次。每月大扫除清洁彻底一次

二、生活管理技能：

项目 质量标准 技能技巧

协助教师晨午检，做到一摸、二看、三问、四查。一摸：摸摸幼儿头额有无发热。

二看：精神状态、面色、咽部有

晨午检 早期发现，发现问题及时上报。

三问：饮食、睡眠、大小便有无四查：查看衣裤兜内有无携带不

协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净， 洗手时教幼儿按正确的方法进行

生

活 洗手管

理技能

（六步洗手法）注意节约用水和香皂，（准备香皂和毛巾）

1、卷好袖子；

2、拧开水龙头，将手打湿；

3、关水龙头，搓香皂；

4、搓手心、搓手背、搓手指搓

5、右手搓左手、手指、手背、

6、两手五指分开，手指交叉洗

7、打开水笼头冲洗干净

8、关水龙头、在水池里甩水；

9、摘下毛巾，打开毛巾擦手，

1、桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，指导中大班值 1. 掌握消毒液的配制及使用，

日生发勺子、餐盘，摆放整齐有序，勺子放在右 200的消毒液擦拭，桌子的边。 净。（一块抹布擦两张桌子

2、分饭时要先照顾体弱儿，进餐慢的幼儿，饭菜 2. 掌握幼儿进食量，根据每个

进餐

少盛多添，分的均匀。纠正幼儿的不良坐姿，培 分饭菜时动作快，均匀，先

养幼儿用餐的文明习惯。 的保温、保洁。如：冬季要3、准备好餐巾纸（抽纸）。 3. 饭后协助主教指导幼儿漱口纸巾，从嘴角两边向中间擦

一边擦四周，然后将纸巾团

4. 收餐具时放在指定餐盘内，

照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼 教幼儿正确使用卫生纸，（擦屁

入厕 儿良好的入厕习惯，将手纸准备好放在固定的位 内衣塞进裤子里，不漏小肚皮，

置。

协助教师组织幼儿喝水，掌握每名幼儿的饮水量，要求幼儿手拿水杯，杯口向上，

饮水

保证每名幼儿每天饮用足够的水。 水杯放在固定的地方。

1、做好睡眠前的环境准备，光线柔和，温度适宜。1、幼儿睡前拉好窗帘，根据季

2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服：”

穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹

3、按顺序穿衣服：上衣--裤子--袜子--鞋子。（冬 2、教幼儿按顺序穿脱衣服：

天要先穿袜子将秋裤塞进袜子里，然后再穿裤子）穿上衣：两手握住衣领、衣里向

检查幼儿衣服是否穿的整齐，领子翻平，内衣放 右手经头上，从左绕到右边，将

进裤腰内；两腿是否分别伸进左右腿内，避免穿 里，然后在伸右手。将衣服穿好

穿脱衣服睡

成三条腿，使幼儿着凉。 穿裤子：让幼儿分辨裤子前后，

眠

4、按顺序脱衣服：上