四个领导力素质评分标准.pdfVIP

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战略思维(25%)

力。以下是评分标准:

-卓越表现(5分):能够制定清晰的战略目标,并通过深入

分析和判断制定出切实可行的战略计划。

-良好表现(4分):具备制定战略目标和计划的能力,并能

够合理地解决潜在的问题和挑战。

-一般表现(3分):能够了解组织的战略目标,但对制定战

略计划的能力有限。

-需要提升(2分):对组织的战略目标缺乏清晰理解,并且

在制定战略计划时存在较大的局限性。

-差劲表现(1分):完全不了解组织的战略目标,无法制定

出明确的战略计划。

2.沟通技巧(20%)

力。以下是评分标准:

-卓越表现(5分):具备出色的口头和书面沟通技巧,能够

清晰有效地传递信息,并有效地倾听和理解他人的观点。

-良好表现(4分):能够有效地传达信息,能够倾听和理解

他人,但在某些情况下可能存在一定的沟通障碍。

-一般表现(3分):能够进行基本的沟通,但在传达信息和

理解他人时存在一定的困难。

-需要提升(2分):沟通能力有限,经常出现传达信息不清

晰或理解他人观点不准确的情况。

-差劲表现(1分):完全无法进行有效的沟通,不理解他人

观点,并经常引起误解和不满。

30%)

团队合作是领导者与团队成员共同努力实现组织目标的能力。

以下是评分标准:

5分):能够激发团队合作热情,建立团队合作

的共同目标,并通过协调、支持和激励团队成员实现目标。

-良好表现(4分):具备有效地组织和协调团队工作的能力,

并能够建立积极的团队合作氛围。

-一般表现(3分):能够参与团队合作,但在组织和协调团

队工作方面存在一定的困难。

-需要提升(2分):对团队合作的重要性认识不足,缺乏有

效地组织和协调团队工作的能力。

-差劲表现(1分):无法参与有效的团队合作,经常导致团

队成员之间的冲突和分歧。

25%)

激励能力是领导者能够激励和推动团队成员积极工作的能力。

以下是评分标准:

-卓越表现(5分):能够发现和激发团队成员的潜能,通过

正确的激励方法和激励手段有效地推动团队成员积极工作。

-良好表现(4分):具备一定的激励能力,并能够运用一些

激励手段鼓励团队成员的积极表现。

3分):激励能力有限,对团队成员的积极工作

缺乏适当的激励和认可。

-需要提升(2分):缺乏激励团队成员的意识和能力,导致

团队成员的积极性不高。

-差劲表现(1分):完全不了解和运用激励方法,无法有效

地推动团队成员的积极工作。

以上是四个领导力素质评分标准,根据每个领导力素质的不同

级别,给予相应的评分,以此评估和发展领导者的能力和潜力。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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