幼儿园节约活动方案.pdfVIP

9篇）

为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，

活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么什么

样的活动方案才是好的呢？下面是店铺为大家收集的幼儿园节约活动

方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园节约活动方案1

开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动，深入推进文明校园、

节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建

设，促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展，经研究决定，在全园

范围深入开展“勤俭节约，爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实

施方案，如下：

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要

思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以倡导节能、降耗、增效、

发展为目标，从幼儿园实际出发，深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”

主题宣传教育活动，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛

围。建章立制，制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范，

逐步强化勤俭节约量化考核工作，完善各项制度约束机制，进一步加

强控制和监督，努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象，提高幼儿园

各类资源的节约使用效能和综合利用度，最大限度减少社会和校园环

境的荷载量。

二、工作目标

使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立

艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制

度和考核标准，深入开展“节约在你手中”活动，从节约一度电、一

张纸、一分钱做起，严格内控管理措施，降低运行成本，提高资源的

使用效能。

三、组织领导

导，强化工作部署，进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具

体组成及分工如下：由园长朱国梅任组长，副园长李永红、石红艳任

副园长，华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。

四、具体安排

(一)、宣传发动阶段(9.1——9.30)

1.制定“勤俭节约，爱我幼儿园”主题系列活动实施方案，并印

发全园执行。

2.在全园范围发出“勤俭节约，爱我幼儿园——共同建设节约型

校园”的倡议书，向全园师生发出开展“勤俭节约，爱我幼儿园”主

题系列活动的倡议和感召，积极动员和造势。

3.动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门，积极参与主题

实践活动，开展勤俭节约知识的学习和宣传。

着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期

举行以“勤俭节约，爱我幼儿园”为主题的活动，引导全体幼儿认识

勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从

点滴做起，共同建设节约型班级和节约型校园。

(二)、具体实施阶段(10.1——1.30)

十月，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。

十一月，开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。

十二月，学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的

方法和技巧。

二0一七年元月，展开幼儿园家庭互动，把勤俭节约贯穿落实到

幼儿园一日生活中。

(三)、总结阶段(二月)

总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主

题实践活动的基础上，深入开展各班级的自我评价和总结工作。

2

活动目标：

1.感知生活中节约用水、用电的含义，掌握一些节约用水、用电

2.尝试和同伴合作制作节约提示卡，逐步养成节约的好习惯。

活动准备：

1.前期经验：幼儿讨论过生活中水和电的重要作用，知道水和电

都是宝贵的资源，应该要节约用水用电。

2.拍摄三组节约能源的微电影：

第一组--节约用电

第二组--节约用水

第三组--节约粮食

3.材料：卡片、黑色水笔、透明胶带、剪刀。

活动过程：

一、师幼共同回忆自己生活中水和电的作用

师：我们前两天讨论过水和电的作用。想一想，如果我们的生活

中没有水和电会怎样呢?

(幼儿简单交流。)

师幼共同小结：我们的生活不能没有水和电，所以我们应该节约

用水、节约用电。

二、观看微电影，感知和理解节约用电、用水与浪费水电造成的

影响，掌握一些节约用水、用电的方法。

师：现在，请节约用水、用电的微电影小主人公给大家看