防震与消防演练总结范本（二篇）.docVIP

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防震与消防演练总结范本

郭村小学习____月份防火防震演练总结

为了使老师及同学了解防火防震基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾、地震的应变、逃生技能，学会自我保护以及有序地进行人员的疏散处理，确保生命安全及财产安全，____年____月____日上午9：30，全校学生在学校的____安排下进行了一次防火防震演练。演练过程所有师生认真对待，演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次演练，不仅增强了全体老师和同学的消防安全意识，同时还帮助同学们掌握了自我保护以及有序地进行人员撤离的技巧，进一步提高了全体老师和同学应对____的能力。

一、演练活动____到位

会议上，老师们简要的总结了以往我校在防震与消防演练中的成功经验，详细的安排了此次演练中需要注意的相关细节，并对此次演练提出了更高的要求：要求新生在此次演练中保持一个轻松而又严肃的心态，希望新生班主任引导同学们正确的认识和对待此次演练。

二、积极参与，演练效果呈现良好

1、____年____月____日上午九点三十分，演练指挥小组的成员全部就位，各班班主任及全体同学教室做演练前的准备，班主任对演练中的注意事项，以及可能出现的意外情况做了再次强调。

2、第一声命令发出后，首先进行了防火演练，全体同学迅速用或干或湿的衣物掩住口鼻防止烟尘进入呼吸道，同时关闭教室内的电源。迅速从教室前后两门向操场集结撤离。

3、三分钟后随着第二声命令的发出，防震演练随之进行，全体同学手拿书本保护头部，并躲在桌子下进行避震，同时教师打开教室门。

4、伴随着第三声命令的发出，同学们在地震间歇快速而有序的逃向安全地带，到达指定集合场地。整个过程有条不紊，同学们认真圆满的完成了此次演练。所有同学安全撤离到指定地点，演练过程井然有序。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过演练，同学们的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参加演练的所有老师和同学安全意识有所增强，对防火防震安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击____的应变能力有所提高，现场演练人员能有效____、迅速地对地震、火灾等事故警报做出相应反映，对今后应对____很有益处。

3.演练前____的安全基本知识培训，使同学们的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了很大提升。

4.演练过程中，所有同学都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

通过这次的演练，进一步增强了广大同学们的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。

防震与消防演练总结范本（二）

陶庙镇中心幼儿园防震演练总结

为了提高全园师生的安全防范意识，加强防震减灾宣传教育，普及地震应急避险知识，提高师生应对突发地震事件的自救自护能力，我园于____年____月____日下午进行了地震应急疏散演练。

演练前，____全体教职工学习《地震应急演练预案》，提高认识、明确职责；各班教师向学生介绍了地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家、在幼儿园如何防震的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。同时指导学生在教室内熟悉就近的安全三角空间，掌握应急避震的正确方式。当“地震警报”信号发出后，全体教职工能第一时间到岗到位，依据预案程序，引导学生进行正确的应急避震，并____学生有序地安全疏散。学生在教师的指导下将身体蜷缩，双手抱头，躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间；当疏散演练的信号响起，教师按照预定的疏散路线，快速、有序、安全地____学生疏散到了操场。疏散中，学生之间没有发生推挤、踩踏事件，没有一名学生在疏散时发生意外。演练过程中，教师能及时有效的帮助学生纠正不当措施和姿势，但小小班的个别幼儿逃生安全意识不强，紧急疏散时较为拖拉，总共历时____分钟____秒完成本次的地震应急演练。随后，各班带班老师迅速清点人数，并向园长汇报。

应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开始在教师的____下按照定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散教师到位迅速，幼儿演练认真，用时三分十三秒。通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范____的应变能力，还提高了师生们的安全意识。

通过此次模拟演练，幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，真正做到与安全同行。