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医药事务类第三章
1学习任务一药品说明书2学习任务二海报3学习任务三活动策划书4学习任务四调查报告目录5学习任务五实验报告学习任务六医药广告文案6
实验报告学习任务五
学习目标1.掌握实验报告的写作基本格式及写作要求。2.通过案例分析,巩固学习成果;根据特定情境,撰写符合要求的实验报告。3.培养认真严谨的工作作风。
创设情境医药经贸系21级药剂××班的同学即将上硫酸铜晶体制取的实训课,并且在实训课结束后需提交一份实验报告,要求详细阐明此次实验的目的、实验用品、实验内容、实验方法和实验结果等。如果你也参加了本次实训课,将如何完成这份实验报告呢?
明确任务任务1.记录实验过程。任务2.根据实验过程,撰写实验报告。
知识橱窗实验报告是指在科学研究过程中,将实验的目的、方法以及实验过程中观察到的现象、得出的数据、做出的判断、实验最终结果按照一定格式记录下来的书面材料。实验报告的概念
知识橱窗实验报告的特点特点说明科学性实验报告必须在科学实验的基础上进行。撰写实验报告是一件非常严肃、认真的工作,不允许草率、马虎,哪怕是一个小数点、一个细微的变化,都不能忽视直观性在实验报告中,除了文字描述外,还经常采用图解的形式,包括用简单的曲线、表格、示意图等表示实验装置、各种变量的关系以及实验结果等,所以实验报告具有较强的直观性,让人一目了然再现性实验报告所记录的实验过程、描述的实验现象、表述的实验结果,都应具有再现性,能为再次实验所重复和验证
知识橱窗写作指南实验报告的内容一般包括以下几个方面:实验报告基本情况、实验目的、实验环境或用品、实验原理、实验内容及方法、实验结果等。有时我们还需根据实验的具体要求,增加结语、参考资料、评价等说明。
知识橱窗注意事项1.实验报告是一种告知性、说明性的文体。实验的目的、原理、方法、步骤、装置、结果、讨论和结论等,应采用说明文的表达方式。2.用简练的文字真实地做好实验记录,客观地表述实验的过程和结果。3.实验报告是在科学实验的基础上得出的,实验人员必须一丝不苟,要尊重科学,尊重事实,任何臆想和猜测不能写入实验报告。
范文引领
任务实施实验报告基本情况实验报告基本情况包括实验名称、作者及其单位、实验时间及地点:实验名称即实验标题,放在实验报告的最顶端,使人一目了然。实验报告的名称应尽量简练、明确,字数不宜过长,能反映实验研究的内容。凡是直接参加实验的全部工作或主要工作,并做出主要贡献、能对报告负责的人,应在实验报告上署名。实验报告应注明实验时间和地点。
任务实施实验目的明确实验所要达到目标和任务,包括通过实验验证哪些机制、原理、公式、现象和结果,实验过程中要掌握哪些操作方法和技能等。
任务实施实验环境或用品有特殊实验环境要求的应记录实验是在何种环境下进行的,还应记录开展实验所需的仪器或设备名称、型号、主要性能参数,及相关实验材料等。
任务实施实验原理实验原理是实验设计的依据和思路,只有明确实验原理,才能把握实验的关键和操作要点。
任务实施实验内容及方法应根据实验目的和原理来确定,写出实验操作的总体思路、操作规范和操作主要注意事项,准确无误地记录原始数据。说明实验方法时,一般按空间顺序进行表述,配以实验流程图加以辅助;说明操作程序时,一般按时间顺序进行表述,写清楚主要操作步骤。
任务实施实验结果实验结果是实验报告的主体,要把实验数据整理加工成文字、插图、表格等形式,按照一定的顺序排列,或按问题的性质分类,并对得出的结果进行定量、定性分析,说明其可靠性,杜绝只罗列不分析的现象。或对实验研究中取得的成果或失败的教训、存在的问题进行概括,提出改进办法与建议。
任务实施1.无基本信息填写,直接进行实验表述。2.实验内容表述不清,实验步骤设计错乱,实验过程记录简单。3.报告语言口语化严重,专业性差。检查修改
评价考核学习过程评价要素考核成绩A能够完成(8-10分)B基本完成(5-7分)C尚未完成(0-4分)课前自学完成课前预习,了解实验报告的写作要求获取信息准确快速梳理并确定任务信息理论学习学习思路清晰,主动回答问题任务实施在教师指导下,梳理实验报告写作的相关要素,撰写实验报告信息处理采取分组合作等方式,归纳分析相关写作信息,优化活动成果展示分享展示分享亮点,总结分析不足
作业布置完成《医药应用文写作》第160页“思考与练习”。
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