2012高一历史教案 第21课 二战后苏联的经济改革 （人教版必修2）.pdf

第21课二战后苏联的经济改革

【教学目标】

目标知识与能力过程情感态度价

内容识记理解运与方法值观

概述从赫鲁

通过学习苏

赫鲁晓夫的改政治经济改晓夫改革到

联三次改革

革革的内容及结果戈尔巴乔夫

经济和政治通过对苏联

改革的基本

的主要内容、三次改革的问题探究

历程，认识社

结果、失败的比较和评价，

会主义改革

原因，进一步以及对中国历史比较

勃列日涅夫的政治经济改革的认识历史发经济改革的的复杂性、艰

改革内容及结果展进程中的借鉴，使学生概括阐释巨性和曲折

性；社会主义

重大历史问能够运用辩

制度是优越

题，理解现实证唯物主义情境再现

的，但还不成

问题，培养历的观点进行

熟，需要一个

戈尔巴乔夫改政治经济改革的史思维和解评价；不断探索反

革内容、苏联解体决问题的能复实践的过

力；

程；

重点：苏联改革主要内容及对我国改革的启示

难点：苏联改革失败及苏联解体的原因、如何认识社会主义国家改革的复杂性、艰巨性

和曲折性

【教学方法】

本节课主要采用谈话讲述法进行，同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，以调动

学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力；由于本课内容理论性较强，教师课堂

上可多采用问题比较法、问题探究法，引导学生