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人教版初二下册语文练习册答案

初二下册语文练习册答案(人教版专用)

13课旅鼠之谜

一

1cuànpìxìnliǎnnièxiǎndǔnuó

2稽揪惘殖奥皇详橘衍躁

3(1)拟人(2)拟人(3)设问、反问(4)比方

二

(一)

4略

5自然界中人与其他生物的生命是公平的，旅鼠的行为可能会

启发人类，人口的增长可能会给人类各方面的进展带来影响，人类应

保持糊涂和理智。

6采纳记叙的框架、对话的方式生动好玩地介绍“我”对旅鼠

的神秘的探究，能吸引读者，引起读者的.阅读爱好，学问性和趣味

性完善的结合在一起。

(二)

7北极寒冷;昆虫找不到自己攻击的对象(或昆虫找不到赖以生

存的食物)。它们自动降低细胞中的水分，避开结晶;用红外线探测器

或用敏锐的嗅觉来查找食物来源(或查找攻击的对象)。

8牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是由于这样做可能导致驯鹿

群的锐减甚至灭种，到那时牛蝇本身就难以生存下去;人类为了更好

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地生存下去，必需爱护赖以生存的环境。

9说明方法：举例子。例子：举牛蝇的例子说明昆虫如何抵挡

北极的寒冷;举蚊子的例子说明北极昆虫如何查找攻击的对象等。

10适者生存。(意思对即可。)

14课大雁归来

一

1忌狩覆喧窥缄嚷寥

2略

3(1)溶一融(2)徒一徙(3)躁一燥

4①征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》②长风

万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

③乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》④塞下秋来风

景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

二

(一)

5为孤雁而感伤，为它们失去亲人而悲伤伤痛，进一步而言，

这也是他对枪杀大雁者的反感乃至愤怒。

6文章描写了三月大雁的归来，觅食前后的鸣叫，四月间群居

沼泽的鸣叫，即归来、觅食、集会。

7由于认为大雁是人类的伙伴，它们使地球布满生气，布满诗

意，布满乐趣，大雁的呜叫是带有野性的诗歌。

8大雁是具有灵性的候鸟，是报春的使者，善群居，重友谊，

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富有诗意，布满乐趣，有很强的联合观念。

9略

10略

(二)

11重点介绍了表现于中国文化中的雁，还介绍了雁的外部形

态、生活习性、呜叫、与雁有关的典故诗词、以雁为名的山、湖、塔

等。

12文章在一股浓郁的书卷气中透出雁与中国人精神生活的亲

密联系，谈雁与谈人，谈出了中国古人由其社会生活所确定的一种

独特的审美心态，一种具有历史性的熟悉价值的独特的人文现象。

13给着重写秋雁而以悲愁为情调的全文在曲终之时带来一抹

亮色，给人回味的余地和想象的空间。

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