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二年级课本剧社团活动记录表

一、指导思想

为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力,

繁荣校园文化、丰富校园生活,加强学生间的交流,本社团积极开展一

些内容丰富的社团活动,激励会员们努力提高各方面的素质,希望学

生在这个社团里能有所收获。

二、活动目的:

1.激发学生的演讲与表演兴趣,让学生喜欢说话。

2.通过活动,提高学生的演讲与口才的能力,提高欣赏的水平。

3.让学生在演讲和朗诵中体验到读书能给自己带来快乐。

4.让学生在演讲和朗诵中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,

获得愉悦。

三、活动意义:

开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育,提升学校

办学层次,提升中小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举

措。本学期我们丰富学生课生活,拓展实践空间,让学生有选择的

权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

四、活动内容:

本社团将进行丰富多彩的演讲活动,以竞赛的形式为主、朗

诵表演为主要内容;要求参赛人员当朗读,实行全班投票制,评选优

秀朗读者,组织朗读比赛,鼓励学生能说会道。

五、活动形式和地点:

以小班形式在学校阅览室进行教学。

活动目的:

⒈通过练习“绕口令”,培养学生训练语言的兴趣。

⒉训练学生吐字清晰、发言准确的技能,提高学生的语言表达能

力。

活动内容:

一口气数枣训练

活动过程:

一、激趣导入

1、说话是表达思想情感,是让人听的。说话最基本的要求是吐

字清晰、发音准确,这样别人才能听得明白,否则就会闹笑话。(讲一

个因语言问题而产生笑话的故事)

2、为了提高我们的口头表达能力这节课我们来进行一口气数枣

训练,并进行比赛。

二、训练与活动

1、自由练习。

2、每班派代表进行比赛。

三、总结

说好“绕口令”是件不容易的事,要说“绕口令”关键在口

形、牙齿的舌头密切而正确的调配合,做到吐字清晰,发音连惯、准

确。常常练读“绕口令”。对于提高我们的语言表达能力是有很大帮

助的。

活动小结:

学生对于这个数枣的绕口令练习兴趣比较浓,活动取得了较好的

效果。

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