弘扬中华民族精神教案11.docxVIP

《弘扬中华民族精神》教案11

教学内容及解析

内容：本科内容围绕中华民族精神这根主线继续深化，主要内容有：中华民族精神的丰富和发展、弘扬中华民族精神的原意及意义，以及如何让弘扬等问题。

解析：本框下设三目。第一目“薪火相传，越燃越旺”。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导人民进行艰苦奋斗的历程中。教材分别从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期两个阶段进行论述。第二目“永远高擎中华民族的精神火炬”。第二目主要讲弘扬和培育民族精神是社会主义文化建设极为重要的任务。第三目“书写中华民族精神的新篇章”。我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。立足于这个新的实践，弘扬和培育民族精神，是我们必须面对的新的时代课题。

二、教学目标

知识目标：

1.识记中华民族精神的形成和发展

2.理解弘扬中华民族精神的必要性及意义

3.分析结合当今世界思想文化发展的实际及社会主义现代化建设的要求，分析说明弘扬和培育中华民族精神的必要性及重大意义

能力目标：

1.结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性，树立联系观点和发展观点，提高辩证思维能力。

2.联系历史和现实，提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力

情感、态度与价值观目标：

通过学习，提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识，增强爱国主义情感，树立民族自豪感和自信心，为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量。

三、教学重点、难点

教学重点：理解源远流长是中华文化的基本特征之一、如何复兴中华文化

教学难点：中华文化的包容性；博大精深的含义

四、教学过程

情景导入

长征胜利70周年了，让我们再一次重温毛泽东的《长征》，感受一下光芒四射的长征精神。

长征

毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

教师设问：是什么让这支部队一次次从近乎毁灭的打击中转危为安？是什么照耀了两万五千里漫漫征途，将一段段千难万险的路途化为地球上最绚丽的红飘带？

学生：是伟大的中华民族精神。

教师归纳：正如同学们所说，是一种精神，一种民族精神。民族精神以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。民族精神在当代中国还有哪些突出表现？弘扬和培育民族精神有何意义？这节课我们共同来探讨这些问题。

一、薪火相传，越燃越旺

情景一

（课件展示中华世纪坛画面和文字介绍）

中华世纪坛（TheChinaMillenniumMonument)，坐落在北京西长安街延长线上，在中国革命军事博物馆西侧，北侧是玉渊潭公园，南与北京西客站相望。中华世纪坛坐北朝南，占地公顷，总建筑面积万平方米，由主体结构、青铜甬道、圣火广场、过街桥、世纪大厅、艺术大厅等组成。中华世纪坛是为了迎接21世纪新千年而兴建的。

问题1：同学们看看我们这本书（《文化生活》）的封面，大家知道封面上是什么图案吗？哪位能给同学们介绍一下？

教师点拨：中华世纪坛是坐落在北京西长安街北侧的一组南北走向的现代建筑群，由圣火广场、青铜世纪甬道、世纪坛主体、壁画大厅、灯光夜景、地下展厅等九部分构成。方形的圣火台上一簇“圣火”喷薄而出，常年不熄，寓意着中华民族的文明世代相传，其两侧象征着母亲河——长江、黄河的流水缓缓而下。动静相映，气势雄浑的世纪坛主体位于建筑群的最北端，由静止的回廊和转动的坛面组成。转动的坛体为“乾”，象征着不停运动的天体；静止的回廊为“坤”，表示包容万物的大地。

1999年12月31日23时45分，中华世纪坛迎来了采自周口店北京猿人遗址的圣火火种。零时整，伴随着世纪钟声，江泽民主席点燃了中华世纪坛的圣火。在千年之交，那熊熊燃烧的圣火，象征着中华民族的精神火炬将越燃越旺；那回荡星空的钟声，预示着中华民族精神将在未来岁月中奏响新的乐章。

师生互动：

在新世纪之初，你是怎样祝福祖国的未来的？

生1：在新世纪之初，我祝福我们的国家更加繁荣、人民幸福。

生2：在新世纪之初，我祝福我们的国家更加发达、更加美丽。

生3：在新世纪之初，我祝福我们的国家成为世界上最让人羡慕和向往的地方。

生4：在新世纪之初，我祝福我们的国家国泰民安……

教师：是的，我们对于国家的祝福内容是不同的，但却都是十分美好的，这也是千百年来所有中华子孙的共同愿望。

（一）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展

问题探究1

有人说：“中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，因此，中华民族精神是一成不变的。”你如何认识？

生1：题中的观点不正确，中华民族精神不是一成不变的。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期