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演讲人：日期：做好情绪管理教师
延时符Contents目录情绪管理概述教师情绪管理现状分析提升教师情绪管理能力策略课堂教学中的情绪管理实践师生关系建设与情绪互动技巧家校合作共同促进孩子情绪发展总结反思与未来发展规划
延时符01情绪管理概述
情绪是个体对外界刺激的主观的有意识的体验和感受，具有心理和生理反应的特征。情绪定义基本情绪和复合情绪。基本情绪包括喜、怒、哀、惧等，复合情绪则是由基本情绪的不同组合派生出来的。情绪分类情绪定义与分类
情绪会引起一系列的生理反应，如心率、血压、呼吸、内分泌等变化。生理影响心理影响行为影响情绪会影响个体的认知、记忆、决策等心理过程，以及人际关系和社会适应等方面。
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