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《折形状》作业设计方案
第一课时
一、设计背景
折形状是小学生数学课程中的重要内容之一,通过学习折形状,可以帮助学生培养空间想象能力,提升逻辑推理能力。为了帮助学生更好地掌握折形状的相关知识,设计了以下作业方案。
二、设计目标
1.帮助学生掌握常见的折形状,如三角形、正方形、长方形等;
2.提高学生观察、分析和判断能力;
3.培养学生的耐心和细致的工作态度;
4.激发学生对数学学习的兴趣。
三、设计内容
1.作业一:观察图形折叠
要求学生观察给定的图形,折叠后会得到怎样的形状。学生需要在纸上模拟折叠,然后填写折叠后的形状名称。通过这道题目,学生可以锻炼自己的空间想象能力和观察力。
2
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