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小学英语教案检查评语

小学英语教案检查评语

发布时间：

2019-11-19

教学常规工作检查过后，需要对我们教案写评语，那么，这个数学

教案评语要怎么写呢以下是小编搜集整理的小学英语教案检查评语，

?

欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

第篇：小学英语教案检查小结为了加强和规范教学管理，保

1

证和维护正常的教学秩序，确保教学质量稳步提高，在教务处的安排

下，我校在月日检查了全校老师的教案。现将本次检查的英语

1115

教案总结如下：

备课量全部达到学校的要求，备课储备量均达到周以上，部分

1.1

教师备课量达到六周。各位教师能够按照学校和基础部的要求，在寒

假期间，认真备课，并形成教案和讲稿。承担着级教学任务的教

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师，对老教案和讲稿进行了整理和规范，并制定了相应的教学计划。

2.同头课集体备课，教案和讲稿为新容。在上学期期末和本学期

开学之初，本教研室组织几次同头课集体备课，对课时安排，难重点

等各项容达成了统一认识。

3.备课分为教案和讲稿，格式规范，书写认真。教研室的大部分教

师，特别是青年教师，在备课上投入大量精力。年轻教师的教案不仅

语言知识充分详细，他们更利用网络等现代化教育技术，下载了大量

的语言文化背景知识，极大地丰富了教学容。教案中体现了教学

目的、教学手段、教学方法，又包含了板书、语言等教学艺术，形式

设计新颖，重点突出，层次分明。

4.大部分教师准备了电子教案。许多教师特别是年轻教师都精心制

作了电子课件。设计新颖，色彩丰富，趣味性强，将所学知识与政

治、学生关心的热点有机地结合起来，有些教师在课件中穿插了与课

文容相关的视频，极大地丰富了授课容，也在一定程度上提高了

学生的学习积极性。

5.讲稿部分容丰富，资料翔实并富有创新性。从教案的容可以

看出大多数教师在备课上所倾注的努力。一些教师，在教案的容和

安排上有创新，使之更适应所教学生的层次和专业

6.个别教师有待提高。虽然大多数教师都能以认真的态度准备教案

和讲稿，但仍有个别教师没有按照统一要求填写教案，教研室主任已

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经作出了督促。在检查备课情况方面，教研室还应加大力度，严格要

求。

第篇：小学英语教案检查小结月日小学英语组在小教处

2427

的指导下，进行了教案、作业的检查。现总结如下：

英语教案优点：

1.整体情况良好。项目全，容完整。所有老师都按照学校的要求

完成了备课量。教案撰写环节清楚，目标明确，重难点突出，反思仔

细、认真。

2.作业形式丰富，有实效，作业量适中。

3.课前准备充分。注重运用课件、图片、单词卡等多媒体技术，激

发学生学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。

存在的问题：

1.个别老师的教案略显简单，对于重点知识的呈现、如何帮助学生

感知、体验、理解语言并运用、化语言缺乏具体活动安排。

2.板书设计相对简单。可以更合理地设计板书，明确各节课的重

点、难点，这样也有利于学生对各节课重点知识的整体把握，便于学

生形成知识系统。

3.个别教师没有附上复习教案和试卷。

英语作业优点：

1.作业次数充足，全批全改。

2.大部分学生书写认真，教师批阅规范，且细致、及时。

3.中、低段学生以单词、句子书写为主，作业上有教师对学生书写

的示范和指导。教师批改规范，学生书写习惯较好。

4.高段学生以习题练习为主，学生有纠错、有教师讲解的批注，大

部分高段学生的作业