六年级习作六：想象作文.ppt

我用一个大三角形表示一座大山，山顶上的小人表示成功者，人只有爬上最高峰，才能看得更远、更多、更美丽的风景。但在登山的过程中会遇到好多困难，我希望我们能用最坚强的意志去克服征途中的重重障碍，争做巅峰上的那个成功者。这是一只在黑暗中逆风行驶的船，不管有多大的困难，它也不会退缩。这种精神不正是我们所要具备的吗？然而现实社会中许多人一遇到困难就退缩。我想问一问这些人；人一生中有许多坎坷，难道你们要一直这样畏畏缩缩地生活下去吗？这样对你来说有意义吗？怪字藏诗日圆山高路口长，云横雨细倒斜阳。扁舟横渡无人过，风卷残花半日香。写作指导二你发现想象有什么作用呢？小组讨论，5分钟后交流。想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。想象力是人类创新的源泉。想象力的魅力在于他可以将你带入一个虚拟世界，实现现实生活中不可能实现的梦想。想象力的作用就是他可以使你享受快乐，享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少有的感受。想象力的名言想象是一切希望和灵感的源泉……万万不可因怕出洋相或怕他人说“想入非非”而放弃自己的设想。《科学研究的艺术》想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。〖奥斯本〗创造学之父想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。〖亚里斯多德〗古希腊哲学家想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，它是完全能够培养的一种能力。〖吴克杨〗中国想象和联想是表现对生活独特主观感受的两种必要的手段。写作要善于想象和联想写作指导三想象是人脑主观创造出来的；是从无到有的过——虚联想想到的是客观实际，是从此及彼的过程——实远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。---节选自《天上的街市》联想联想想象未来的笔随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。（开篇点题）它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。（样子）上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：“绿色：“立刻变成绿色的水。”如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。（它的优点、功能）你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习）你最感兴趣的东西是什么？这个东西有哪些特点？选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。请同学们试着说说你打算写什么，与大家分享一下吧。

写作指导四提示：

自动调节温度的衣服？

行走如飞的鞋？

可以推的房子？

马路机器人……可以说它的样子，也可以说它的奇特本领…要求：针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。请听故事：续说有一个人很喜欢弹钢琴，但弹的却很难听。一次他邀请了许多熟人听他弹琴，可到最后只剩下了一个人。……请接着往下构思这个故事，后来这两人有一段对话，对话内容必须体现剩下最后这个人不愿听的心理，看谁讲得精彩